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质量为m1=1kg的物体,以某一初速度在水平面上滑行,与质量为m2的物体发生碰撞,)它们的位移随时间变化的情况如图6-2-7所示,则m2=_______kg.

.某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体继续做匀速运动.他设计的具体装置如图6-2-8所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器的电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.

①若已得到打点纸带如图6-2-9所示,并测得各计数点间距标在图上,A为运动起始的第一点,则应选________段计算A的碰前速度,应选___________段来计算AB碰后的共同速度.(填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)

②已测得小车A的质量m1=0.40kg,小车B的质量m2=0.20kg,由以上测量结果可得:碰前总动量__________kg·m/s,碰后总动量_________kg·m/s.

【小题1】m2=3kg.

【小题2】①BC  DE ②0.420   0.417


解析:

【小题1】碰前p2=0,碰后p′=(m1+m2)×1,由动量守恒得m2=3kg.

【小题2】动量守恒定律得出

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科目:高中物理 来源: 题型:

用轻弹簧竖直悬挂质量为m1=1kg的物体,静止时弹簧伸长量为L,现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为m2=
5
3
kg的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L,斜面倾角为37°,与物体间动摩擦因数为μ=
1
3
,如图所示.
(1)求物体受到的摩擦力为多大.
(2)若把一质量为m3=6kg的物体置于斜面上用相同的弹簧拉住(假设此物体与斜面间动摩擦因数也为μ=
1
3
),为使弹簧的伸长量仍为L,现对物体施加一个水平向右的推力,求此推力的范围.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量为m1=1kg的小物块A,以v1=4m/s的初速度水平向右滑上质量为m2=1kg、初速度大小为v2=5m/s向左运动的长木板B,已知A、B之间的动摩擦因数μ1=0.2,B与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4,整个过程中小物块并未从长木板上滑下,g取10m/s2.则:
(1)求小物块A刚滑上长木板B时,小物块与长木板的加速度大小和方向.
(2)求从小物块A刚滑上长木板B到二者刚好相对静止时小物块的位移大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,一轻质弹簧竖直固定在地面上,自然长度为1m,上面连接一个质量为m1=1kg的物体,平衡时物体离地面0.9m.距物体m1正上方高为0.3m处有一个质量为m2=1kg的物体自由下落后与弹簧上物体m1碰撞立即合为一体,一起在竖直面内做简谐运动.当弹簧压缩量最大时,弹簧长为0.6m.求:
(1)碰撞结束瞬间两物体的动能之和是多少?
(2)两物体一起做简谐运动时振幅大小是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2013?安庆二模)图中左侧部分为过山车简易模型装置,它是由弧形轨道PQ、竖直圆轨道MQ和水平轨道QN组成.所有轨道都光滑且之间均平滑对接,圆形轨道半径R=0.5m,一质量为m1=1kg的小球a从离水平轨道高为h=5m的地方沿弧形轨道静止滑下,经圆轨道运动一周后与静止在N处的小物块b发生正碰,碰后小球a沿原路返回到M点时,对轨道的压力恰好为0.碰后小物块b滑上一足够长的木板c上,已知物块b与木板c之间的动摩擦因数为μ1=0.4,木板c与地面之间的动摩擦因数μ2=0.1,物块b的质量为m2=3kg,木板c的质量为m3=4.5kg,g取10m/s2,求:
(1)小球a第一次经过圆形轨道最低点时的速度;
(2)碰后瞬间小物块b的速度;
(3)木板c运动的总位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?崇文区一模)如图所示,质量为m1=1kg的小物块P置于桌面上的A点并与弹簧的右端接触(不拴接),轻弹簧左端固定,且处于原长状态.质量M=3.5kg、长L=1.2m的小车静置于光滑水平面上,其上表面与水平桌面相平,且紧靠桌子右端.小车左端放有一质量m2=0.5kg的小滑块Q.现用水平向左的推力将P缓慢推至B点(弹簧仍在弹性限度内)时,撤去推力,此后P沿桌面滑到桌子边缘C时速度为2m/s,并与小车左端的滑块Q相碰,最后Q停在小车的右端,物块P停在小车上距左端0.5m处.已知AB间距离L1=5cm,AC间距离L2=90cm,P与桌面间动摩擦因数μ1=0.4,P、Q与小车表面间的动摩擦因数μ2=0.1,(g取10m/s2),求:
(1)弹簧的最大弹性势能;
(2)小车最后的速度v;
(3)滑块Q与车相对静止时Q到桌边的距离.

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