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3.一带电粒子沿着图中曲线JK穿过一匀强电场,a、b、c、d为该电场的等势面,其中φa<φb<φc<φd,若不计粒子受的重力,可以确定(  )
A.该粒子带负电
B.从J到K粒子的动能增加
C.从J到K粒子的电势能增加
D.粒子从J到K运动过程中的动能与电势能之和不变

分析 根据电势的高低得出电场强度的方向,通过粒子的轨迹弯曲得出电场力的方向,从而确定电荷的电性,根据电场力做功判断电势能的高低和动能的变化情况.

解答 解:A、电势φa<φb<φc<φd,则电场强度的方向从右向左,因为粒子轨迹向右弯曲,可知电场力的方向水平向右,则该粒子带负电.故A正确.
B、从J到K,电场力做正功,因此动能增加,电势能减小,故B正确,C错误.
D、由于只有电场力做功,粒子从J到K的运动过程中动能和电势能之和保持不变,故D正确.
故选:ABD.

点评 本题考查等势面以及带电粒子在电场中的运动问题,解决本题的关键知道等势面与电场线之间的关系,知道电场力做功与电势能的关系,同时能正确应用动能定理分析动能的变化.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.在研究匀变速直线运动时,研究小组所用装置如图所示,长木板MN通过垫块斜放在水平面上,小物块从斜面顶端滑下,利用频闪相机连续记录小球的位置如图所示,已知频闪相机照相频率为f=10Hz,AB间距为S1=3.50cm,CD间距为S2=7.50cm.
(1)用题目中所给物理量符号表示小球的加速度a=2m/s2
(2)若测得木板长度MN=1.00m,M点距桌面的高度为0.60m,重力加速度大小为g=10m/s2,忽略木板的厚度,利用以上数据,计算木板与小木块间的动摩擦因数μ=0.25.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.下述为一测定小铁块与轨道间的动摩擦因数的实验.提供的器材有:木质轨道(其倾斜部分倾角较大,水平部分足够长)、小铁块、两枚图钉、一根细线、一个量角器.实验步骤如下:
(1)将小铁块从倾斜轨道上的某点由静止释放,让小铁块下滑到水平轨道上;
(2)用图钉把细线钉在小铁块的起、终点处并拉直;
(3)用量角器测量细线与水平面的夹角θ.(先用文字说明再用字母表示)那么测得小铁块与木质轨道间的动摩擦因数可表示为μ=tanθ.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在一条直线上A、B、C三位置,某质点从A位置由静止开始先做匀加速运动到达B点,接着匀速通过BC段,质点从A到达C位置用的时间是100s,已知sAB=5km,sBC=10km.求:
(1)质点在BC段的速度大小;
(2)质点在AB段的加速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.实验

读数:20.30mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.一带电油滴在匀强电场E中的运动轨迹如图中虚线所示,电场方向竖直向下.若不计空气阻力,则此带电油滴从a运动到b的过程中(  )
A.该电荷为负电荷B.电势能增加,动能增加
C.动能和电势能之和减小D.电势能和重力势能之和减小

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.一士兵乘飞机巡查,用一部自动照相机在空中摄影,他选好快门开启的时间间隔1s,镜头放大率为$\frac{1}{100}$,将一苹果从飞机上自由落下由开始到落地的拍摄照片如图所示.

(1)该地的重力加速度为9.8m/s2
(2)飞机离地面的高度78.2m.
(3)试根据此照片验证机械能守恒定律.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.(1)某同学用多用电表测量某一电阻,以下是该同学实验过程中的主要操作步骤.
a.将“选择开关”置于如图甲所示的位置;
b.将红黑表笔短接,转动欧姆调零旋钮,进行欧姆调零;
c.如图乙所示把两表笔接触待测电阻的两端进行测量,表盘指针如图丙所示;
d.记下读数,实验完毕.
请指出该同学操作中不合理或遗漏的地方并改正.
甲图中选择开关应置于×10档,且重新欧姆调零;乙图中手不能接触表笔;读数后应将选择开关置于“OFF”或交流500V档
(2)该同学想采用“伏安法”更精确地测量该电阻的阻值,选用了如图丁所示的实验器材.其中电压表量程3V、内阻约为3kΩ,电流表量程15mA、内阻约为4Ω,滑动变阻器总阻值20Ω,电源电动势3V.图中已经完成部分导线的连接,请你在实物接线图中完成余下导线的连接.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移-时间图象,由图可知(  )
A.在运动过程中,a车与b车相遇一次
B.在时刻t1,a、b两车运动方向相同
C.在t1到t2这段时间内,a车在b车前面
D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车小

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