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【题目】如图所示,质量相等的AB两物体在同一水平线上.在水平抛出 A物体的同时,B物体开始自由下落(空气阻力忽略不计).曲线ACA物体的运动轨迹,直线BDB物体的运动轨迹,两轨迹相交于O点.则两物体

A. 经过O点时速率相等

B. 从运动开始至经过O点过程中两物体的速度变化量相等

C. O点时重力的功率相等

D. O点具有的机械能相等

【答案】BC

【解析】试题分析:A、设O点与初始位置的高度差为h,则B到达O点的速率A到达O点的速率,可知ABO点的速率不同,故A错误;B、两物体加速度相同,时间相同,故从运动开始至经过O点过程中AB的速度变化相同,故B正确;C、两者经O点时竖直方向的速度,大小相同,根据重力的瞬时功率知,ABO点时重力的功率相等,故C正确;D、由于两者质量相等,在O点时两者的重力势能相同,但动能不同,则机械能不等,故D错误。故选:BC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】利用如图的装置可以验证动量守恒定律.

(1)下面是一系列的操作,其中不必要的操作是:__________(填序号)

A.在桌边固定斜槽,使它的末端切线水平,在末端点挂上重垂线,并在地面已经铺好的纸上记录重垂线所指位置O点;

B.用天平称出两球的质量mAmB

C.用刻度尺测出球的直径d(两球直径相等),在纸上标出O′点;

D.测出A球释放位置的高度h

E.测出桌面离地面的高度H

F.不放置被碰小球B,让小球A从某点自由滚下,重复多次后记录落地点平均位置P

G.调节斜槽末端右侧的小支柱,使其与斜槽末端等高,且距离等于球的直径,在小支柱上安放被碰小球B,让小球A从同一点自由滚下,重复多次后记录两球落地点平均位置MN

H.用米尺测量OPOMO′N的距离.

(2)实验中两球质量的关系应为mA _______ mB(填“<”、“=”或“>”).

(3)若动量守恒,则有关线段应满足的关系式为__________________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于加速度和速度的关系,下列说法中正确的是( )

A. 物体的加速度越大,速度一定越大

B. 加速度的方向与物体速度改变量的方向相同

C. 物体的加速度为零,速度也一定为零

D. 速度改变量越大,加速度一定越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)某同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”实验中先测得摆线长为97.44cm,球直径由如图游标卡尺测得.然后用秒表记录了单摆50次全振动所用的时间如图所示.则小球直径为________cm,该摆摆长为________ cm,秒表所示读数为________s.

(2)有两位同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室,各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”,通过计算机绘制了T2-L图象,如图甲中AB所示.那么去北大的同学所测实验结果对应的图线应是________(选填“A”或“B”).

(3)利用互联网的同步视频系统,北京大学和南京大学两个物理实验室的同学同时从右侧的最大位移处释放摆长相同的单摆球,不考虑信号传输造成的时间延迟的影响,当北京大学实验室的恰振动100次全振动时,两个摆球再第一次同时出现在释放位置,则南京的重力加速度与北京的重力加速度之比为_________.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某卫星经过八次点火变轨后,绕月球做匀速圆周运动。图中为该卫星运行轨迹的示意图(图中123…8为卫星运行中的八次点火位置),下列说法中正确的是( )

A. 卫星第234次点火选择在绕地球运行轨道的近地点,是为了有效地利用能源,提高远地点高度

B. 卫星沿椭圆轨道由近地点向远地点运动的过程中,加速度逐渐减小,速度逐渐减小,机械能守恒

C. 卫星沿椭圆轨道由远地点向近地点运动的过程中,卫星中的科考仪器处于超重状态

D. 卫星在靠近月球时需要紧急制动被月球所捕获,为此实施第6次点火,则此次发动机喷气方向与卫星运动方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用两根等长的绝缘细线各悬挂质量分别为mAmB的两小球,悬点为O, 两小球带有同种电荷,电荷量分别为qAqB,当小球由于静电作用张开一角度时,AB球悬线与竖直方向间夹角分别为αβα<β);两小球突然失去各自所带电荷后开始摆动,最大速度分别为vAvB, 最大动能分别为EKAEKB

A. mA一定大于mB

B. qA一定大于qB

C. vA一定大于vB

D. EKA一定小于EKB

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】利用光的现象或原理填空
a.照相机镜头镀的一层膜是利用了光的原理
b.海市蜃楼是光的现象
c.光纤通信是利用了光的原理
d.人们眯起眼看灯丝时会看到彩色条纹,这是光的现象.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑水平面上有一质量为M=10㎏的静止滑槽,内则长度L=0.5m,另有一质量m=2㎏的小滑块在滑槽内的中点上,小滑块与滑槽的动摩擦因素μ=0.2,当给小滑块一个水平向右6m/s的速度后,小滑块可能与滑槽相碰,(碰撞为完全弹性碰撞)试问:小滑块与滑槽能碰撞几次?(g取10m/s2

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同步练习册答案