【题目】某同学欲描绘额定电压为3.0 V的小灯泡的I—U特性曲线图.
(1)设计一个电路,要求误差较小.则以下四个电路图中,最合适的是___ __
(2)对于所选的实验电路图,在开关S闭合之前,滑动变阻器的滑片应该置于_____端(选填“A”、 “B”或“AB中间”)
(3)实验中测得有关数据如下表:
U/V | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
I/A | 0 | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.26 | 0.27 |
根据表中的实验数据,在答卷图丙中画出小灯泡的I—U特性曲线。
(4)由小灯泡的I-U特性曲线表明,随着温度升高,小灯泡电阻________(填“减小”、“不变”或“增大”)
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】为验证机械能守恒,某同学完成实验如下:
该同学用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的频率为50Hz的交流电荷直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.
①他进行了下面几个操作步骤:
A.按图a示安装器件;
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;
E.测量纸带上某些点间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
其中没有必要进行的步骤是 ,操作不当的步骤是 .
②设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g.图b是实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E为相邻的连续点.根据测得的s1、s2、s3、s4写出重物由B点到D点重力势能减少量的表达式 ,动能增量的表达式 .由于重锤下落时要克服阻力做功,所以该实验的动能增量总是 (填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减小量.
③该同学根据纸带算出各点的速度v,量出下落距离h,并以纵轴、以h为横轴画出图象,应是图中的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】物体从静止开始做直线运动,vt图象如图所示,则该物体( )
A. 在第8 s末相对于起点的位移最大
B. 在第4 s末相对于起点的位移最大
C. 在第2 s末到第4 s末这段时间内的加速度最大
D. 在第4 s末和第8 s末在同一位置上
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一竖直弹簧下端固定于水平地面上,小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧的上端.如图所示,经几次反弹后小球在弹簧上静止于某一点A处,则( )
A. h愈大,弹簧在A点的压缩量愈大
B. 小球在A点的速度与h无关
C. 小球第一次到达最低点的压缩量与h无关
D. 小球第一次到达最低点时弹簧的弹性势能与h有关
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于重力的说法正确的是( )
A. 重力的方向不一定竖直向下
B. 重力是由于物体受到地球的吸引而产生的
C. 所有物体的重心都在物体上
D. 只有静止的物体才受到重力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于曲线运动,下列说法中正确的是( )
A. 变速运动一定是曲线运动
B. 做曲线运动的物体所受的合外力一定不为零
C. 曲线运动一定是变加速的运动
D. 曲线运动的速度方向可以是不变的
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,位于竖直平面内的光滑轨道由一段抛物线AB组成,A点为抛物级顶点,已知h=0.8m,x=0.8m,重力加速度g取10m/s2一小环套在轨道上的A点,下列说法正确的是
A. 小环以初速度v0=2m/s从A点水平抛出后,与轨道无相互作用力
B. 小环以初速度v0=1m/s从A点水平抛出后,与轨通无相互作用力
C. 若小环从A点由静止因微小扰动而滑下,到达B点的速度为4m/s
D. 若小环从A点由静止因微小扰幼而滑下,到达B点的时间为0.4s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】迄今发现的二百余颗太阳系外行星大多不适宜人类居住,绕恒星“Gliese581”运行的行星“G1-581c”却很值得我们期待.该行星的温度在0 ℃到40 ℃之间,质量是地球的6倍、直径是地球的1.5倍,公转周期为13个地球日.“Gliese581”的质量是太阳质量的0.31倍.设该行星与地球均视为质量分布均匀的球体,绕其中心天体做匀速圆周运动,则( )
A. 在该行星和地球上发射卫星的第一宇宙速度相同
B. 如果人到了该行星,其体重是地球上的2倍
C. 该行星与“Gliese581”的距离是日地距离的倍
D. 由于该行星公转速度比地球大,地球上的物体如果被带上该行星,其质量会稍有变化
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】“牛顿的发现,给人类带来了从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”这段材料说明牛顿的发现
A. 推动了天文学的发展
B. 使人类彻底摆脱了神学的束缚
C. 促进了人类的思想解放
D. 使人类开始关注现实世界
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com