分析 ①作出光路图,抓住临界情况,结合几何关系,运用sinC=$\frac{1}{n}$得出h的临界值,从而得出h的范围.
②根据光源S到水面的实际深度的临界值,结合${h}_{视}=\frac{{h}_{实}}{n}$求出光源看上去距离液面的深度.
解答 解:①作出光路图,如图所示,当光在边缘恰好发生全反射时,
有:sinC=$\frac{1}{n}$,
又sinC=$\frac{\frac{L}{2}}{\sqrt{\frac{{L}^{2}}{4}+(H-h)^{2}}}$,
代入数据解得h=0.5m,
可知当h≤0.5m时,S发出的光照亮整个液表.
②若处在某位置时S发出的光恰好照亮整个液面,则h=0.5m,
则光源看上去距离液面的深度h′=$\frac{H-h}{n}=\frac{2-0.5}{\sqrt{2}}$m=$\frac{3\sqrt{2}}{4}$m.
答:①从液面上方观察,要使S发出的光照亮整个液表,h≤0.5m;
②若处在某位置时S发出的光恰好照亮整个液面,从光源S的正上方观察,该光源看上去距离液面的深度为$\frac{3\sqrt{2}}{4}$m.
点评 本题是几何光学中范围问题,关键是作出边界光线,根据折射定律和几何知识求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 红色光谱是氢原子从n=3能级向n=2能级跃迁时产生的 | |
B. | 蓝色光谱是氢原子从n=6能级或n=5能级向n=2能级跃迁时产生的 | |
C. | 若从n=6能级向n=1能级跃迁时,则能够产生红外线 | |
D. | 若原子从n=4能级向n=2能级跃迁时,所产生的辐射不能使某金属发生光电效应,则原子从n=6能级向n=3能级跃迁时也不可能使该金属发生光电效应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若ω=0,则水平拉力 F=20N | |
B. | 若ω=40rad/s,则水平拉力 F=6N | |
C. | 若ω=40rad/s,木板移动距离 x=0.5m,则拉力所做的功为 4J | |
D. | 不论ω 为多大,所需水平拉力恒为 10N |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 牛顿发现了万有引力定律后,用实验的方法测出了引力常量G的数值 | |
B. | 伽利略用理想实验证明了力是维持物体运动的原因 | |
C. | 赫兹用实验证明了电磁波的存在 | |
D. | 楞次总结得出了感应电流的产生条件 | |
E. | 麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在 | |
F. | 卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出了原子的核式结构模型 | |
G. | 卡文迪许利用扭秤测出了静电力常量k的数值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | EA=EB | B. | EA<EB | C. | φA=φB | D. | φA<φB |
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