如图所示,A.B两种物体的质量之比,原来静止在平板车C上,A.B间有一根被压缩的轻弹簧,地面光滑,当弹簧突然释放后,则( )
A.若A.B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A.B组成的系统动量守恒
B.若A.B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A.B.C组成的系统动量守恒
C.若A.B所受的摩擦力大小相等,A.B组成的系统动量守恒
D.若A.B所受的摩擦力大小相等,则A.B.C组成的系统动量不守恒
科目:高中物理 来源:2016届河北省高三下学期周练七物理试卷(解析版) 题型:选择题
带同种电荷的a、b两小球在光滑水平上相向运动。已知当小球间距小于或等于L时,两者间的库仑力始终相等;小球间距大于L时,库仑力为零。两小球运动时始终未接触,运动时速度v随时间t的变化关系图象如图所示。由图可知
A.a小球质量大于b小球质量
B.在t2时刻两小球间距最大
C.在0~t3时间内两小球间距逐渐减小
D.在0~t2时间内b小球所受斥力方向始终与运动方向相反
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川省高一理下期末物理卷(解析版) 题型:选择题
质量为m的物块,沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下,半球形金属壳竖直放置,开口向上,滑到最低点时速度大小为v,若物体与球壳之间的摩擦因数为μ,则物体在最低点时,下列说法正确的是: ( )
A. 受到向心力为
B. 受到的摩擦力为
C. 受到的摩擦力为μmg
D. 受到的合力方向斜向左上方
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省高二5月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一个摆长约1m的单摆,在下图所示的四种驱动力作用下振动,要使该单摆振动稳定时的振幅最大,应选用下图所示的哪一种驱动力(当地的重力加速度g=9.8m/s2)( )
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省高二理下期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,A为有光滑曲面的固定轨道,轨道底端的切线方向是水平的,质量的小车B静止于轨道右侧,其上表面与轨道底端在同一水平面上,一个质量的物体C以的初速度从轨道顶端滑下,冲上小车B后经过一段时间与小车相对静止并一起运动。若轨道顶端与底端的高度差,物体与小车板面间的动摩擦因数,小车与水平面间的摩擦忽略不计,取,求:
(1)物体与小车保持相对静止时的速度v;
(2)物体冲上小车后,与小车发生相对滑动经历的时间t;
(3)物体在小车上相对滑动的距离。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省高二理下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
一个氢原子从能级跃迁到能级,该氢原子( )
A.放出光子,能量增加
B.放出光子,能量减少
C.吸收光子,能量增加
D.吸收光子,能量减少
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省淮安市高一下学期期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一根细绳绕过光滑的定滑轮,两端分别系住A、B两物体,其质量M都为2kg,使A、B静止于同一高度,离地高度h为1m,现轻轻的放一质量为1kg的小物体C到A上且粘连,重力加速度g取10m/s2,设绳足够长,绳与滑轮的质量不计,A、B、C都可视为质点.
(1)在没有加C物体到A上时,求绳中拉力的大小;
(2)当A物体在C的影响下由静止释放到落地时,求A、B、C所组成的系统重力势能减少量;
(3)当A物体由静止释放到落地时,求B物体此刻速度的大小.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省广州市高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
一定质量理想气体的状态经历了如图所示的ab、bc、cd、da四个过程,其中bc的延长线通过原点,cd垂直于ab且与水平轴平行,da与bc平行,则气体体积在( )
A.ab过程中不断增加 B.bc过程中保持不变
C.cd过程中不断增加 D.da过程中不断增加
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏高一下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
测定木块与长木板之间的动摩擦因数。
测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数,通常需要测力计。如果没有测力计,能否测出它们之间的动摩擦因数呢?某实验小组根据转换测量的方法,测出了木块与长木板之间的动摩擦因数。他们测量的步骤和方法如图所示:
①如图a,测出轻弹簧的自然长度;
②如图b,将木块悬挂在弹簧的下端,静止时测出弹簧的长度;
③如图c,将长木板固定在水平面上,用弹簧拉动木块在长木板上水平匀速运动,测出弹簧长度。
(1)根据测出的物理量,请你写出动摩擦因数的表达式 。写出推导过程:
(2)在实验中同学们发现:如果按图d的方法,将弹簧一端连接木块,一端固定在竖直墙壁上,拉动长木板水平运动,测出弹簧长度,同样可以求得动摩擦因数。
比较图c和图d的两种方法,你认为图 方法更好,原因是 。
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