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(1)如图甲所示游标卡尺的示数是
 
cm,如图乙螺旋测微器的示数是
 
mm.
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(2)某同学用多用电表测定一只电阻Rx的阻值,多用电表电阻挡有3种倍率,分别是×l00Ω、×10Ω、×1Ω.该同学选择×10Ω倍率,用正确的操作方法测量时,发现指针转过角度太小.
①为了准确地进行测量,请你从以下给出的操作步骤中,选择必要的步骤,并排出合理顺序:
 
(填步骤前的字母).
A.旋转选择开关至欧姆挡“×lΩ”
B.旋转选择开关至欧姆挡“×l00Ω”
C.旋转选择开关至“OFF”,并拔出两表笔
D.将两表笔分别连接到Rx的两端,读出阻值后,断开两表笔
E.将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,断开两表笔
②按正确步骤测量时,指针指在如图丙所示位置,Rx的测量值为
 
Ω.
分析:(1)游标卡尺主尺与游标尺示数之和是游标卡尺示数;螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器示数.
(2)用欧姆表测电阻,应选择合适的挡位,使指针指在表盘中央刻度线附近,欧姆表换挡后要重新进行欧姆调零,然后再测电阻阻值;欧姆表指针示数与挡位乘积是欧姆表示数.
解答:解:(1)由图甲所示游标卡尺可知,固定刻度示数为0.7cm,游标尺示数为2×0.1=0.2mm=0.02cm,游标卡尺示数为0.7cm+0.02cm=0.72cm;
由图乙所示螺旋测微器可知,固定刻度示数8.5mm,可动刻度所示19.5×0.01mm=0.195mm,螺旋测微器示数8.5mm+0.195mm=8.695mm.
(2)①选用×10挡测电阻,欧姆表指针偏角太小,说明所选挡位太小,应换×100挡,然后进行欧姆调零,再测电阻,使用完毕后把选择开关置于OFF处,因此合理的实验步骤为:B、E、D、C;
②由图丙所示欧姆表可知,其示数为22×100=2200Ω.
故答案为:(1)0.72;8.695;(2)①B、E、D、C;②2200.
点评:游标卡尺主尺与游标尺示数之和是游标卡尺示数;螺旋测微器固定刻度与可动刻度示数之和是螺旋测微器示数;游标卡尺不需要估读,螺旋测微器需要估读.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中s1=5.12cm,s2=5.74cm,s3=6.14cm,s4=7.05cm,s5=7.68cm,s6=8.33cm、则打F点时小车的瞬时速度的大小是
0.80
0.80
m/s,加速度大小是
0.64
0.64
m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
(2)有人说矿区的重力加速度偏大,某同学“用单摆测定重力加速度”的实验探究该问题.他用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为800.0mm,用游标为10分度的卡尺测得摆球的直径如图乙所示,摆球的直径为
20.2
20.2
mm.他把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放,使单摆在竖直平面内摆动,当摆动稳定后,在摆球通过平衡位置时启动秒表,并数下“0”,直到摆球第30次同向通过平衡位置时按停秒表,秒表读数如图丙所示,读出所经历的时间t,则单摆的周期为
1.80
1.80
s,该实验测得当地的重力加速度为
9.86
9.86
m/s2.(保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学设计了用光电门传感器“探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系”的实验.
(1)如图甲所示,在小车上固定宽度为L的挡光片,将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上,释放小车,传感器记录下小车经过光电门的时间△t1、△t2,可以测得小车的加速度a=
 
(用题中的符号L、d、△t1、△t2表示),用游标卡尽测得挡光片的宽度L如图乙所示,则L=
 
mm
(2)在该实验中必须采用
 
法(填物理方法),应保持
 
不变,通过改变钩码的个数来改变小车所受的拉力大小,研究加速度a随拉力F变化的规律.
(3)该同学多次重复测量,作出a-F图,如图丙所示,发现该图线不通过坐标原点,分析可能原因为
 
,此图线的BC段明显偏离直线,分析可能的原因为
 
.(均选填“A、B、C或D”)
A.轨道保持了水平状态   B.轨道右端垫的过高    C.轨道左端垫的过高
D.所用小车的质量太大   E.所挂钩码的总质量太大精英家教网

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图甲所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中s1=5.12cm,s2=5.74cm,s3=6.14cm,s4=7.05cm,s5=7.68cm,s6=8.33cm、则打F点时小车的瞬时速度的大小是______m/s,加速度大小是______m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
(2)有人说矿区的重力加速度偏大,某同学“用单摆测定重力加速度”的实验探究该问题.他用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为800.0mm,用游标为10分度的卡尺测得摆球的直径如图乙所示,摆球的直径为______mm.他把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放,使单摆在竖直平面内摆动,当摆动稳定后,在摆球通过平衡位置时启动秒表,并数下“0”,直到摆球第30次同向通过平衡位置时按停秒表,秒表读数如图丙所示,读出所经历的时间t,则单摆的周期为______s,该实验测得当地的重力加速度为______m/s2.(保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)如图甲所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中s1=5.12cm,s2=5.74cm,s3=6.14cm,s4=7.05cm,s5=7.68cm,s6=8.33cm、则打F点时小车的瞬时速度的大小是______m/s,加速度大小是______m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
(2)有人说矿区的重力加速度偏大,某同学“用单摆测定重力加速度”的实验探究该问题.他用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为800.0mm,用游标为10分度的卡尺测得摆球的直径如图乙所示,摆球的直径为______mm.他把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放,使单摆在竖直平面内摆动,当摆动稳定后,在摆球通过平衡位置时启动秒表,并数下“0”,直到摆球第30次同向通过平衡位置时按停秒表,秒表读数如图丙所示,读出所经历的时间t,则单摆的周期为______s,该实验测得当地的重力加速度为______m/s2.(保留3位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年北京市高三(上)期中物理练习试卷(一)(解析版) 题型:填空题

(1)如图甲所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中s1=5.12cm,s2=5.74cm,s3=6.14cm,s4=7.05cm,s5=7.68cm,s6=8.33cm、则打F点时小车的瞬时速度的大小是    m/s,加速度大小是    m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
(2)有人说矿区的重力加速度偏大,某同学“用单摆测定重力加速度”的实验探究该问题.他用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为800.0mm,用游标为10分度的卡尺测得摆球的直径如图乙所示,摆球的直径为    mm.他把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放,使单摆在竖直平面内摆动,当摆动稳定后,在摆球通过平衡位置时启动秒表,并数下“0”,直到摆球第30次同向通过平衡位置时按停秒表,秒表读数如图丙所示,读出所经历的时间t,则单摆的周期为    s,该实验测得当地的重力加速度为    m/s2.(保留3位有效数字)

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