A. | A、B达到最大速度v时,弹簧处于自然长度 | |
B. | 若运动过程中A、B能够分离,则A、B恰好分离时,二者加速度大小均为g(sinθ+μcosθ ) | |
C. | 从释放到A、B达到最大速度v的过程中,B受到的合力对它做的功等于$\frac{1}{2}$mv2 | |
D. | 从释放到A、B达到最大速度v的过程中,弹簧对A所做的功等于$\frac{1}{2}$Mv2+MgLsinθ+μMgLcosθ |
分析 本题A的关键是明确A与B所受的合力为零时速度最大;题B的关键是明确A与B分离时弹簧恰好恢复原长,然后再根据牛顿第二定律即可求解;题C对物体B应用动能定理即可求解;题D对平板A列出动能定理表达式即可求解.
解答 解:A:对物体B和平板A整体分析可知,A和B达到最大速度时加速度为零,应满足kx=(m+M)gsinθ+μ(m+M)gcosθ,说明弹簧仍处于压缩状态,所以A错误;
B:根据题意可知,A和B恰好分离时,弹簧正好恢复原长,对A和B整体由牛顿第二定律得:
(m+M)gsinθ+μ(m+M)gcosθ=(m+M)a,
解得:a=gsinθ+μgcosθ=g(sinθ+cosθ),所以B正确;
C:对B从释放到A和B达到最大速度的过程由动能定理可得:${W}_{总}=\frac{1}{2}m{v}^{2}-0$,即B受到的合力对它做的功等于$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,所以C正确;
D:对A从释放到速度达到最大的过程由动能定理可得:W弹-Mg(xm-x)sinθ-μMg(xm-x)cosθ-${F}_{N}({x}_{m}-x)=\frac{1}{2}M{v}^{2}$,
其中xm,是弹簧压缩的最大长度,x是速度最大时弹簧压缩的长度,FN是B对A的压力大小,
比较可知D错误,
故选:BC.
点评 应明确:①对物体的动态分析可知加速度为零时速度最大;②涉及到有关动能、功等问题应用动能定理求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卫星距地面的高度为$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$ | |
B. | 卫星的运行速度等于第一宇宙速度 | |
C. | 卫星运行时受到的向心力大小为G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$ | |
D. | 卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 碰前小球B静止,小球A向右运动 | B. | 碰后小球A和B都向右运动 | ||
C. | 小球B的质量为m2=0.2kg | D. | 小球B的质量为m2=0.3kg |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿x轴正方向传播,v=0.25 m/s | B. | 沿x轴负方向传播,v=0.50 m/s | ||
C. | 沿x轴负方向传播,v=0.25 m/s | D. | 沿x轴正方向传播,v=0.50 m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 粒子带正电 | |
B. | 粒子在A点射出时的速度为5×105m/s | |
C. | 粒子在A点的电势能大于在D点的电势能 | |
D. | 该粒子的比荷(电荷量与质量比值)为7.5×108C/kg |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 | |
B. | 伽利略通过“理想斜面实验”,科学地推理出“力不是维持物持物体运动的原因” | |
C. | 在不需要考虑物体本身的形状和大小时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
D. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com