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17.如图所示,滑轮和绳的质量及摩擦不计,用力F开始提升原来静止的质量m=10kg的物体,(g取10m/s2
(1)若以大小为v=2m/s的速度匀速上升,求开始3s内力F做的功.
(2)若以大小为a=2m/s2的加速度匀加速上升,求开始3s内力F做的功.

分析 (1)根据匀速运动规律求解物体的位移以及拉力上升的位移,再由平衡关系求出拉力,则由功的公式可求得功;
(2)根据牛顿第二定律求解拉力,根据位移公式求解位移,则可求得拉力的功.

解答 解:(1)滑轮省力,但不省功,3s内物体上升的位移为x1=vt=2×3=6m;
拉力的位移为L=2x1=2×6=12m;
2F=mg;
则拉力的功W1=FL=$\frac{mg}{2}×L$=$\frac{10×10}{2}×12$=120J;
(2)直接对物体受力分析,物体受两根绳的拉力T=2F和重力mg,
根据牛顿第二定律,有:T-mg=ma,
解得:T=m(g+a)=10×(10+2)=120N;
3s内的位移:s=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$×2×32=9m
拉力做功W=2Fs=Ts=120×9=1080J
答:(1)若以大小为v=2m/s的速度匀速上升,开始3s内力F做的功为120J.
(2)若以大小为a=2m/s2的加速度匀加速上升,求开始3s内力F做的功为1080J.

点评 本题考查了牛顿第二定律应用与功、功率的计算的综合题,要注意明确物体的受力以及滑轮的性质应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示的电路中,电池的电动势为E,内阻为r,电路中的电阻R1、R2和R3的阻值都相同.在电键S处于闭合状态下,若将电键S1由位置1切换到位置2,则(  )
A.电压表的示数变大B.电池输出功率变小
C.电阻R2两端的电压变大D.电池的效率变小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.测量某一电源的电动势和内阻,提供器材如下:
待测电源:电动势约为4.5V,内阻约为1.5Ω;
电压表V:量程0~3V,内阻Rv=3kΩ;
电流表A:量程0~0.6A,内阻RA约为0.1Ω;
定值电阻R1:阻值为3Ω;
定值电阻R2:阻值为1.5kΩ;
滑动变阻器R:最大阻值为10Ω;
电键、导线若干.
甲同学采用图甲所示电路进行测量,乙同学采用图乙所示电路进行测量.

两同学通过实验获得电压表和电流表的多组读数,在U-I坐标系中分别进行描点连线,得到直线后,将直线向两侧延长,得到在两坐标轴上的截距如图所示.
(1)甲同学实验获得数据为坐标系中的图②(填写序号①或②);
(2)用图①测得的电动势和内阻分别为4.47V和1.49Ω.
(3)按照乙同学的实验电路,用细线替代导线,完成实物连接.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.物理规律本身就是对自然现象的总结和抽象,对以下同学的分析你觉得对的是(  )
A.LED发光效率高,一盏LED照明灯“直流5V,2.5W”,小王认为:在正常工作的情况下,该节能灯的热功率等于2.5W
B.两个半径均为r的空心金属球,电荷没有固定,带电量均为+Q,均置于绝缘基座上,球心相距3r,小明认为:两球间的库仑力小于k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{9{r}^{2}}$
C.采用如下方案测量鞋底与桌面之间的滑动摩擦因数,将鞋子摆在水平桌面上,从静止开始,用水平弹簧秤逐渐增加拉力,并且记下刚好拉动鞋子时拉力的大小F1,再竖直悬挂鞋子,记下静止时拉力的大小F2,小尼认为:鞋底与桌面之间的滑动摩擦系数大于$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$
D.一片枫叶从树上飘落,落地速率为v,小尼认为:考虑到空气阻力的存在,可以推知由下落的总高度大于$\frac{{v}^{2}}{2g}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.如图为某科技兴趣小组用速度传感器测量加速度的实验装置,该同学设计的思路是将小车都从A位置由静止释放,然后改变速度传感器B与A位置的距离,用毫米刻度尺测量出该距离x,用速度传惑器测出小车在不同距离处的速度v,测出多组v,x的数据,根据测量的数据,小组中一位同学在直角坐标系中做出一个图象的形状为一条过原点的倾斜直线,但他只在坐标系上标上了横坐标表示的物理量是x,忘记了纵坐标表示的物理量,根据所学过的规律可知纵坐标表示的物理量为速度的平方,经过测量计算知该直线的斜率为k,故可求出小车运动的加速度大小为$\frac{k}{2}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.有甲、乙、丙三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:

(1)甲同学采用如图(1)所示的装置.用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动.
(2)乙同学采用如图(2)所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验可观察到的现象应是PQ两球将相碰,.仅仅改变弧形轨道M距与轨道N相切的水平板的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动的水平分运动是匀速直线运动.
(3)丙同学采用频闪照相法.图(3)为小球做平抛运动时所拍摄的闪光照片的一部分,图中小方格的边长为5cm,已知闪光频率是10Hz,那么小球的初速度大小为1.5m/s,小球在位置B时的瞬时速度大小为2.5m/s,由A到C小球速度变化量的大小为2m/s,方向竖直向下.若以A点为坐标原点,水平向右为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向建立平面直角坐标系,则小球初始位置的坐标为(-15cm,-5cm).(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,转轴O1上固定有两个半径为R和r的轮,用皮带传动O2轮,O2轮的半径是r′,若O1每秒转了5转,R=1m,r=r′=0.5m,则
(l)图中B点转动的角速度是多大?
(2)图中A、C两点的线速度大小分别是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.如果两个不在同一直线上的分运动都是匀速直线运动,对其合运动的描述中正确的是(  )
A.合运动一定是曲线运动B.合运动一定是匀速直线运动
C.合运动是曲线运动或直线运动D.合运动为匀变直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.(1)在“研究平抛物体的运动”实验的装置如图1所示,下列说法正确的是AB
A.将斜槽的末端切线调成水平
B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
C.斜槽轨道必须光滑
D.每次释放小球时的位置越高,实验效果越好
(2)如图2实线为某质点平抛运动轨迹的一部分,AB、BC间水平距离△s1=△s2=0.4m,高度差△h1=0.25m,△h2=0.35m.求:
①抛出初速度v0为4m/s
②由抛出点到A点的时间为0.2s(g=10m/s2

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