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7.A、B两物体分别在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面运动,先后撤去F1、F2后,两物体最终停下,它们的v-t图象如图所示.已知两物体与水平面间的滑动摩擦力大小相等.则下列说法正确的是(  )
A.A、B两物体的质量之比为2:1
B.F1、F2对A、B两物体做功之比为1:2
C.全过程中A、B两物体的位移之比为1:2
D.全过程中A、B克服摩擦力做功之比为2:1

分析 根据速度与时间的图象可知,各段运动的位移关系之比,同时由牛顿第二定律可得匀减速运动的加速度之比,再由动能定理可得出拉力、摩擦力的关系,及它们的做功关系

解答 解:A、由速度与时间图象可知,两个匀减速运动的加速度之比为1:2,由牛顿第二定律可知:A、B受摩擦力大小相等,所以A、B的质量关系是2:1,故A正确;
B、由速度与时间图象可知,A、B两物体加速与减速的位移相等,且匀加速运动位移之比1:2,匀减速运动的位移之比2:1,
由动能定理可得:A物体的拉力与摩擦力的关系,F1•X-f1•3X=0-0;B物体的拉力与摩擦力的关系,F2•2X-f2•3X=0-0,因此可得:F1=3f1,F2=$\frac{3}{2}$f2,f1=f2,所以F1=2F2.全过程中摩擦力对A、B做功相等,F1、F2对A、B做功之大小相等.故BD错误
C、在v-t图象中与时间轴所围面积即为位移,所围面积相同,故为1:1,故C错误.
故选:A.

点评 解决本题的关键通过图象得出匀加速运动和匀减速运动的加速度,根据牛顿第二定律,得出两个力的大小之比,以及知道速度-时间图线与时间轴所围成的面积表示位移,并运用动能定理

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系,选取的实验装置如图1所示,实验主要步骤如下:

(1)实验时,为使小车只在橡皮筋作用下运动,在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起,使木板倾斜合适的角度,打开打点计时器,轻推小车,得到的纸带应该是图2中的乙(填“甲”或“乙”).
(2)使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W;
(3)再用完全相同的2条、3条…橡皮筋作用于小车,每次由静止释放小车时橡皮筋的伸长量(或形变量、长度等)都相同(填写相应实验条件),使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W…
(4)分析打点计时器打出的纸带,分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3
(5)作出W-v图象,则图3中符合实际的图象是D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图甲所示,在直角坐标系0≤x≤L区域内有沿y轴正方向的匀强电场,场强大小E=$\frac{{\sqrt{3}mv_0^2}}{3eL}$,右侧有一个以点(3L,0)为中心、边长为2L的正方形区域,其边界ab与x轴平行,正方形区域与x轴的交点分别为M、N.现有一质量为m,带电量为e的电子,从y轴上的A点以速度v0沿x轴正方向射入电场,飞出电场后从M点进入正方形区域.

(1)求电子进入正方形磁场区域时的速度v;
(2)在正方形区域加垂直纸面向里的匀强磁场B,使电子从正方形区域边界点d点射出,则B的大小为多少;
(3)若当电子到达M点时,在正方形区域加如图乙所示周期性变化的磁场(以垂直于纸面向外为磁场正方向),最后电子运动一段时间后从N点飞出,速度方向与电子进入磁场时的速度方向相同,求正方形磁场区域磁感应强度B0的大小、磁场变化周期T各应满足的表达式.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,a、b、c为电场中同一条电场线上的三点,其中b为a、c的中点.若一个运动的负电荷仅在电场力的作用下先后经过a、b两点,a、b两点的电势分别为,φa=-5V,φb=3V,则(  )
A.该电荷在a点的电势能小于在b点的电势能
B.c点电势可能为φc=15V
C.b点的场强大于a点的场强
D.该电荷在a点的动能大于在b点的动能

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.一个位于x=0处的波源,从平衡位置开始沿y轴正方向做简谐运动,其振动图象如图所示.该波源产生的简谐横波沿x轴正方向传播,波速为10m/s.则关于在x=10m处的质点P,下列说法正确的有是(  )
A.质点P开始振动的方向沿y轴正方向
B.质点P的周期为0.4s,它的运动速度为10m/s
C.质点P已经开始振动后,若某时刻波源在波峰,则质点P一定在波谷
D.质点P已经开始振动后,若某时刻波源在波谷,则质点P也一定在波谷
E.若某时刻质点P振动的速度方向沿y轴负方向,则该时刻波源处质点振动的速度方向沿y轴正方向

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一列沿x轴负方向传播的简谐横波,在t=0时刻的波动图象如图所示,已知A质点振动的周期为0.5s,下列说法正确的是(  )
A.这列波的波速V=30m/s
B.A、B两质点在t=O时的加速度不相同
C.A、D两质点的位移总是相同
D.在t=1.25s时刻,质点D的速度方向沿y轴正方向

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验要求小灯泡两端的电压能从O到额定电压之问连续调节.某同学连接的实物电路如图.
①由图可知,该同学实物连线时是将电流表采用外接(填“内”或“外”)的方法接入电路.
②该同学发现此实物电路不满足实验要求,请你在图上补画一条连接线(代替导线),以满足实验要求.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.小明同学设计了如图甲所示的多用实验电路,实验器材有:干电池组(电动势约3V,内阻约2Ω)、电流表(量程0.6A,RA=0.8Ω)、电阻箱R1(0~99.99Ω)、滑动变阻器R2(0~10Ω)、开关两个及导线若干.现利用该装置来测量电源电动势和内电阻.
(1)利用如图甲电路测电源电动势和内电阻的实验步骤.
①在闭合开关前,调节电阻R1或R2至最大值(最大值或最小值),之后闭合开关S1,闭合(闭合或断开)S2
②调节电阻R1(R1或R2),得到一系列电阻值R和电流I数据.
③断开开关,整理实验仪器.
(2)图乙是由实验数据绘出的$\frac{1}{I}$-R图象,图象纵轴截距与电源电动势的乘积代表RA+r,电源电动势E=6.0V,内阻r=2.8Ω.(计算结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物体b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上,a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动,当它们刚运行至轨道的粗糙段时(  )
A.绳的拉力减小,b对a的压力减小
B.绳的拉力增加,斜面对b的支持力增加
C.绳的拉力减小,地面对a的支持力增加
D.绳的拉力增加,地面对a的支持力减小

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