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    10．如图所示，I表示电流强度，B表示磁感应强度，F表示安培力，其中它们之间的方向关系正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据左手定则判断电流方向、磁场方向和安培力方向的关系，伸开左手，四指与大拇指在同一平面内，磁感线穿过掌心，四指方向与电流方向相同，大拇指所指方向为安培力的方向．

    解答 解：A、磁场方向垂直纸面向内，电流方向向右，根据左手定则，安培力方向垂直电流方向向上．故A正确．
    B、磁场方向竖直向下，电流方向垂直纸面向内，根据左手定则，安培力方向水平向左．故B错误．
    C、磁场方向垂直纸面向外，电流方向竖直向上，根据左手定则，安培力方向水平向左．故C错误．
    D、磁场方向垂直纸面向外，电流方向垂直纸面向内，两者平行，没有安培力．故D错误．
    故选：A．

    点评 解决本题的关键会根据左手定则判断磁场方向、电流方向和安培力方向三者的关系，注意安培力产生条件．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．一匀强磁场，磁场方向垂直于纸面，规定向里为正方向，在磁场中有一金属圆环，圆环平面位于纸面内，如图所示．现令磁感应强度B随时间变化，先按如图所示的Oa图线变化，后来又按照图线bc、cd变化，令E1、E2、E3分别表示这三段变化过程中的感应电动势的大小，I1、I2、I3分别表示对应的感应电流，则（　　）
    A．E1＞E2，I1沿逆时针方向，I2沿顺时针方向
    B．E1＜E2，I1沿逆时针方向，I2沿顺时针方向
    C．E1＜E2，I2沿顺时针方向，I3沿顺时针方向
    D．E3=E2，I2沿顺时针方向，I3沿逆时针方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．电场强度E的定义式为E=$\frac{F}{q}$，下面说法中正确的是（　　）
    A．该定义只适用于点电荷产生的电场
    B．上式中，F是放入电场中的点电荷所受的电场力，q是放入电场中的点电荷的电量
    C．上式中，F是放入电场中的点电荷所受的电场力，q是产生电场的电荷的电量
    D．在库仑定律的表达式F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$是点电荷q2产生的电场在点电荷q1处的场强大小；而$\frac{k{q}_{1}}{{r}^{2}}$是点电荷q1产生的电场在点电荷q2处的场强大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．以12m/s的速度行驶的汽车，刹车后做匀减速运动，其加速度为6m/s2，从刹车开始计时，求第2s内的位移，前3s内的位移各多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．若物体在某段时间内每个时刻的速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零
    B．若物体在某段时间内平均速度为零，则它在这段时间内任一时刻的速度一定等于零
    C．匀速直线运动中，物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度
    D．变速直线运动中一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，为一物体做直线运动的速度-时间图象，根据图象分析在0～t1时间内和在t1～t2时间内的速度与加速度，分析正确的是（　　）
    A．两段时间内的速度方向相同，加速度方向相反
    B．两段时间内的速度方向相同，加速度方向相同
    C．两段时间内的速度方向相反，加速度方向相反
    D．两段时间内的速度方向相反，加速度方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．通过一阻值R=100Ω的电阻的交变电流如图所示，其周期为1s．电阻两端电压的有效值为（　　）
    A．12 VB．4$\sqrt{10}$ VC．15 VD．8 $\sqrt{5}$ V

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．下列数字中是三位有效数字的有（　　）
    A．0.03B．3.00C．1.03×104D．1.03×10-3

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，一足够长的固定斜面与水平面的夹角为37°，物体A以初速度v1从斜面顶端水平抛出，物体B在斜面上距顶端L=15m处同时以速度v2沿斜面向下匀速运动，经历时间t物体A和B在斜面上相遇，则下列各组速度和时间中满足条件的是（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2）（　　）
    A．v1=16m/s，v2=15m/s，t=3sB．v1=16 m/s，v2=16m/s，t=2s
    C．v1=20m/s，v2=20m/s，t=3sD．v1=20 m/s，v2=16m/s，t=3s

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