如图所示,相距为d的两条水平虚线L1、L2之间是方向水平向里的匀强磁场,磁感应强度为B,正方形线圈abcd边长为L(L<d),质量为m,电阻为R,将线圈在磁场上方高h处静止释放,cd边刚进入磁场时速度为v0,cd边刚离开磁场时速度也为v0,则下列说法正确的是 ( )
A.线圈进入磁场的过程中,感应电流为顺时针方向
B.线圈进入磁场的过程中,可能做加速运动
C.线圈穿越磁场的过程中,线圈的最小速度可能为
D.线圈从ab边进入磁场到ab边离开磁场的过程,感应电流做的功为mgd
科目:高中物理 来源:2016届浙江嘉兴一中高三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一导体圆环位于纸面内,O为圆心。环内两个圆心角为90º的扇形区域内分别有匀强磁场,两磁场磁感应强度的大小相等,方向相反且均与纸面垂直。导体杆OM可绕O转动,M端通过滑动触点与圆环良好接触。在圆心和圆环间连有电阻R。杆OM以匀角速度ω逆时针转动,t=0时恰好在图示位置。规定从a到b流经电阻R的电流方向为正,圆环和导体杆的电阻忽略不计,则杆从t=0开始转动一周的过程中,电流随ωt变化的图象是
A. B. C. D.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽亳州蒙城八中高二第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
已知将电量为2.0×10﹣7C的正点电荷从电场中的M点移到N点时,电场力做功为5.0×10﹣5J,将此点电荷从N点移到无穷远处时,电场力做功为1.0×10﹣5J,则M点的电势为 V,N点的电势为 V.
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科目:高中物理 来源:2016届吉林长春十一中高三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2,设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2,则
A. B. C. D.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在水平直导线正下方,放一个可以自由转动的小磁针.现给直导线通以向左的恒定电流,不计其他磁场的影响,则下列说法正确的( )
A.小磁针保持不动
B.小磁针的N极向下转动
C.小磁针的N极将垂直于纸面向外转动
D.小磁针的N极将垂直于纸面向里转动
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,空间中有两个点电荷Q1和Q2,在两电荷所在平面上有a、b、c、d四点,其中a、b位于电荷连线的延长线上, c点位于两电荷连线的中点,d点位于两电荷连线的垂直平分线上.则以下判正确的是 ( )
A.若a点的电场强度为零,则说明Q1和Q2为异种电荷,且|Q1| < |Q2|
B.若c点的电势为零,则说明Q1和Q2是异种电荷,且|Q1|=|Q2|
C.若b点的电场强度为零,则说明Q1和Q2是同种电荷,且|Q1| > |Q2|
D.无论两电荷是同种电荷还是异种电荷,d点的电场强度都不可能为零
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建师大附中高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题
(10分)如图所示,水平地面上叠放着物块A和木板B,物块A用水平轻质弹簧拉着固定在墙上。已知,物体A的质量mA=5kg,木板B的质量mB=10kg,物块与木板之间、木板与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.2,弹簧的劲度系数k=200N/m。g 取10 N/kg,若要将物木板B从A的下方匀速拉出。求:
(1)轻质弹簧的伸长量x;
(2)作用在物块B上的水平拉力F的大小。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年黑龙江鹤岗一中高一下期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是( )
A.功率是描述力对物体做功多少的物理量
B.物体克服重力做了多少功,物体的重力势能就减少多少
C.摩擦力对物体做功与路径无关
D.某个力对物体做功越快,它的功率就一定越大
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科目:高中物理 来源:2016届黑龙江省高三上期中物理卷(解析版) 题型:实验题
与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图1所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图2所示装置验证机械能守恒定律.图中AB是固定的光滑斜面,斜面的倾角为30°,1和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门,与它们连接的光电计时器都没有画出.让滑块从斜面的顶端滑下,光电门1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为5.00×10﹣2s、2.00×10﹣2s.已知滑块质量为2.00kg,滑块沿斜面方向的宽度为5.00cm,光电门1和2之间的距离为0.540m,g=9.80m/s2,取滑块经过光电门时的速度为其平均速度.
①滑块通过光电门1时的速度v1= m/s,通过光电门2时的速度v2= m/s:
②滑块通过光电门1、2之间的动能增加量为 J,重力势能的减少量为 J.(计算结果保留3位有效数字).
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