如下图(a)中AB是一个点电荷电场中的电场线,图(b)则是放在电场线上a、b处的检验电荷的电量与所受电场力间的函数图线,由此可以判定( )
A.场源是正电荷,位于A点
B.场源是正电荷,位于B点
C.场源是负电荷,位于A点
D.场源是负电荷,位于B点
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小行星撞击地球的可能性尽管很小,但是人类不能掉以轻心。那么科学家在研究小行星撞击地球的时候( )
A.地球和小行星都可以看做质点 B.地球可以看做质点,小行星不能看做质点
C.小行星可以看做质点,地球不能看做质点 D.地球和小行星都不可以看做质点
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科目:高中物理 来源: 题型:
绝缘细线上端固定,下端悬挂一个轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的近旁有一绝缘金属球b,开始时,a、b都不带电,如图所示,现使a、b分别带正、负电,则( )
A.b将吸引a,吸引后不放开
B.b先吸引a接触后又分开
C.a、b之间不发生相互作用
D.b立即把a排斥开
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科目:高中物理 来源: 题型:
光滑绝缘导轨,与水平面成45°角,两个质量均为m,带等量同种电荷的小球A、B,带电量均为q,静止于导轨的同一水平高度处,如图所示.求两球之间的距离.
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如图所示,用绝缘细线拴一个质量为m的小球,小球在竖直向下的场强为E的匀强电场中的竖直平面内做匀速圆周运动,则小球带________电荷,所带电荷量为________.
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电荷量为q=1×10-4C的带正电小物块置于绝缘水平面上,所在空间存在沿水平方向且方向始终不变的电场,电场强度E的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.若重力加速度g取10m/s2,求:
(1)物块的质量m;
(2)物块与水平面之间的动摩擦因数μ.
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某实验小组在研究检验电荷所受电场力跟所带电荷量的关系时,利用测得的数据画出A、B两点的F-q图象如图乙所示,O、A、B为x轴上的三点,位置关系如图甲所示,电场力的正方向与x轴正方向一致,但实验时忘记了验证场源电荷的电性,也忘记了记下场源电荷在x轴上的具体位置.请分析能否判断场源电荷的电性、大致位置及A、B两点电势高低.
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如图所示,三条平行等距的直线表示电场中的三个等势面,电势值分别为10V、20V、30V,实线是一带负电的粒子(不计重力),在该区域内的运动轨迹,对于这轨道上的a、b、c三点来说( )
A.粒子必先过a,再到b,然后到c
B.粒子在三点所受的合力Fa=Fb=Fc
C.粒子在三点的动能大小为Ekb>Eka>Ekc
D.粒子在三点的电势能大小为Epb>Epa>Epc
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如图所示,平行板电容器的两个极板A、B分别接在电压为60V的恒定电源上,两板间距为3cm,电容器带电荷量为6×10-8C,A极板接地.求:
(1)平行板电容器的电容;
(2)平行板两板间的电场强度;
(3)距B板2cm的C点的电势.
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