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如图所示,a、b两斜线分别表示从同一地点沿同一方向a、b两物体做直线运动时的速度图象,下列说法正确的是(  )
分析:根据速度图象的“面积”等于位移,由几何知识比较位移的大小.两物体从同一地点沿同一方向做直线运动,当位移相同时,两者才相遇.两图线的交点表示速度相同.根据斜率等于加速度,比较加速度的大小.
解答:解:A、由图看出,前10秒内a的“面积”较大,说明前10秒内b的位移比较大.故A错误.
    B、由于两物体从同一地点沿同一方向做直线运动,前10秒内a的“面积”较大,a在b的前方,两者没有相遇.故B错误.
    C、根据数学知识可知,两图线的交点表示两物体的速度相等.故C正确.
    D、由于a的斜率比b的斜率小,则a的加速度比b的加速度小.故D错误.
故选C
点评:本题关键抓住速度图线的数学意义来理解其物理意义,常规题,熟读此图是应具有的基本功.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上.现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行.已知A的质量为4m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态.释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面.下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上.现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行.已知A的质量为4m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态.释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面.下列说法正确的是(  )

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精英家教网如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上.现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行.已知A的质量为3m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态.释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面.则下列说法正确的是(  )
A、斜面倾角α=37°
B、A获得最大速度为g
m
k
C、C刚离开地面时,B的加速度最大
D、从释放A到C刚离开地面的过程中,A、B两小球组成的系统机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,A、B两物体叠放在光滑的斜面上,其质量分别为M、m,斜面倾角为θ,A、B一起运动,A对B的支持力为NB,A对B摩擦力为fB下列说法正确的是(  )
A、NB=0,fB=0.
B、NB=mg,fB=0.
C、NB=mgcos2θ,fB=
mgsin2θ
2
D、NB=0,fB=mgsinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,A、B两物体用一根跨过定滑轮轻的细绳相连,B物体置于固定斜面体的光滑斜面上,斜面倾角为30°,当A、B两物体静止时处于相同高度.
现剪断细绳后,下列说法中正确的是(  )
A、A、B物体同时着地B、A、B物体着地时的动能一定相同C、A、B物体着地时的机械能一定不同D、A、B物体着地时所受重力的功率一定相同

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