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如图所示为描绘电场中等势线的实验.
(1)实验时需在木板上由下而上依次铺放
纸,
复写
复写
纸和
导电
导电
纸.
(2)今有100μA、0.5mA、10mA电流表各一块供选用,则应选
100μA
100μA
的电流表较好.
(3)在两接线柱A、B连线上等距离找出5个基准点a、b、c、d、e.灵敏电流表G的一根探针接在c点,另一探针接在f点,则电流表指针向
偏(已知此电流表指针偏转方向与电流的关系为“右进右偏,左进左偏”).为找到与c点电势相等的点,接f点的探针应向
移.
分析:(1)描绘电场等势线”的实验原理是用恒定电流场模拟静电场.等势线描绘在白纸上,在木板上依次铺放白纸、复写纸、导电纸;放置导电纸时有导电物质的一面应向上
(2)应选用灵敏电流计,即量程最小的电流表.
(3)电流表读数为零时表明所测两点的电势差就为零;顺着电场线,电势逐渐降低;本实验利用恒定电流场模拟静电场,A、B电极相当于负、正点电荷,根据电势高低,分析探针移动的方向.
解答:解:(1)实验时需在木板上由下而上依次铺放白纸,复写纸和导电纸.
(2)由于探针与基准点间的电压较小,通过电流表的电流较小,所以应选择量程较小的电流表,可选用100μA的电流表.
(3)本实验用A模拟正电荷,B模拟负电荷,电场线从B向A,顺着电场线电势降低,所以f点的电势高于c点电势,电流从右接线柱进入电流表,其指针向右偏.为找到与c点电势相等的点,接f点的探针应向左移动.
故答案为:(1)白,复写,导电 (2)100μA(3)右,左
点评:本题关键理解并掌握实验的原理和方法,掌握等量异种电荷等势线的分布情况.当通过电流表的电流为零时,两探针间电势差为零,即可找到等势点.
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)如图所示为“描绘电场的等势线”的实验装置,其中ab处的电源应选用6V的
 
电源(选填“交流”或“直流”),电表X则选用量程适当,零刻度在刻度盘
 
(选填“左侧”“右侧”或“中央”)的灵敏电流计.
(2)如果以c、d两个电极的连线为x轴,以c、d连线的中垂线为y轴,并将一个探针固定置于y轴上的某一点,合上开关S,而将另一探针由O点左侧沿x轴正方向移到O点右侧的过程中,则电表X的指针与零刻度夹角的变化情况是:
 

A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先变大后变小
D.先变小后变大.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)如图所示为“描绘电场的等势线”的实验装置,其中ab处的电源应选用6V的
 
电源(选填“交流”或“直流”),电表X则选用量程适当,零刻度在刻度盘中央的灵敏电流计.
(2)如果以c、d两个电极的连线为x轴,以c、d连线的中垂线为y轴,并将一个探针固定置于y轴上的某一点,合上开关S,而将另一探针由O点左侧沿x轴正方向移到O点右侧的过程中,则电表X的指针与零刻度夹角的变化情况是:
 

A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先变大后变小
D.先变小后变大.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示为描绘电场中平面上等势线的装置,图中A、C、P、D、B等相邻两点间距离相等,其中A、B为金属圆柱.当电流从正接线柱流入电流表G时,其指针向正接线柱一侧偏转.当探针Ⅰ接在D点、探针Ⅱ接在导电纸上某点时,电流表G指针向负接线柱一侧偏转.为了尽快寻得等势点,探针Ⅱ应向_________移动.(选填“左”或“右”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示为描绘电场中等势线的装置,图中A、B、C、D、E间距相等,其中A、B为金属圆柱.当电流从正接线柱流入G表时,其指针向正接线柱一侧偏转.

(1)当G表指针_________时,说明探针所接触的两点正是等势点.

(2)当探针Ⅰ接在E点、探针Ⅱ接在某点时,G表指针偏向负接线柱一侧.为了找到等电势点,探针Ⅱ应向________(填“左”或“右”)移,才能找到等电势点.

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科目:高中物理 来源:闵行区模拟 题型:问答题

(1)如图所示为“描绘电场的等势线”的实验装置,其中ab处的电源应选用6V的______电源(选填“交流”或“直流”),电表X则选用量程适当,零刻度在刻度盘______(选填“左侧”“右侧”或“中央”)的灵敏电流计.
(2)如果以c、d两个电极的连线为x轴,以c、d连线的中垂线为y轴,并将一个探针固定置于y轴上的某一点,合上开关S,而将另一探针由O点左侧沿x轴正方向移到O点右侧的过程中,则电表X的指针与零刻度夹角的变化情况是:______
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先变大后变小
D.先变小后变大.
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