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    （4分）用两个大小相同的小球在光滑水平上的正碰来“探究碰撞中的不变量”实验，入射小球m1 = 15g，原来静止的被碰小球m2 = 10g，由实验测得它们在碰撞前后的x – t 图象如图所示。

    ① 求碰撞前、后系统的总动量p和p′；
    ② 通过计算得到的实验结论是什么。

    ①0.015 kg·m/s   0.015 kg·m/s    ②两小球碰撞前后的动量相等，即碰撞过程中动量守恒

    解析试题分析：① p = m1v1 =" 0.015" kg·m/s、p′ = m1v1′ + m2v2′ =" 0.015" kg·m/s （3分）
    ② 通过计算发现：两小球碰撞前后的动量相等，即碰撞过程中动量守恒（2分）
    考点：碰撞与动量守恒

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （10分）如图所示，在光滑水平面上有木块A和B，mA=0.5kg，mB=0.4kg，它们的上表面是粗糙的，今有一小铁块C，mC=0.1kg，以初速v0=10m/s沿两木块表面滑过，最后停留在B上，此时B、C以共同速度v=1.5m/s运动，求：
    （1）A运动的速度vA为多少？
    （2）C刚离开A时的速度vC′为多少?

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （10分）如图所示，一质量m1=0.45kg的平顶小车静止在光滑的水平轨道上.车顶右端放一质量m2=0.2kg的小物体，小物体可视为质点.现有一质量m0=0.05kg的子弹以水平速度v0=100m/s射中小车左端，并留在车中，最终小物块以5m/s的速度与小车脱离.子弹与车相互作用时间很短. g取10m/s2.求：

    ①子弹刚刚射入小车时，小车的速度大小.
    ②小物块脱离小车时，小车的速度多大.

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    (9分）如图所示，在光滑的水平面上，有一质量为M="3" kg的薄板和质量m=1kg的物块。现给薄板和物块相同的初速度v=4m/s朝相反方向运动，它们之间有摩擦，薄板足够长，求

    ①当薄板的速度为2.4m/s时，物块的速度大小和方向。
    ②薄板和物块最终停止相对运动时，因摩擦而产生的热量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    在光滑的水平面上，质量为m1的小球A以速率v0向右运动．在小球A的前方O点有一质量为m2的小球B处于静止状态，如图所示．小球A与小球B发生正碰后小球A、B均向右运动．小球B被在Q点处的墙壁弹回后与小球A在P点相遇，PQ＝1.5PO.假设小球间的碰撞及小球与墙壁之间的碰撞都是弹性的，求两小球碰撞后的速度大小之比及质量之比m1∶m2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （8分）如图，光滑水平面上有三个物块A、B和C，它们具有相同的质量，且位于同一直线上。开始时，三个物块均静止，先让A以一定速度与B碰撞，碰后它们粘在一起，然后又一起与C碰撞并粘在一起，求前后两次碰撞中系统损失的动能之比。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    ）光滑水平地面上停放着甲、乙两辆相同的平板车，一根轻绳跨过乙车的定滑轮（不计定滑轮的质量和摩擦），绳的一端与甲车相连，另一端被甲车上的人拉在手中，已知每辆车和人的质量均为30kg，两车间的距离足够远。现在人用力拉绳，两车开始相向运动，人与甲车保持相对静止，当乙车的速度为0.5m/s时，停止拉绳。求：

    ①人在拉绳过程做了多少功？
    ②若人停止拉绳后，至少以多大速度立即从甲车跳到乙车才能使两车不发生碰撞？

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    位于x = 0处的波源从平衡位置开始沿y轴正方向做简谐运动，振动周期为T=1s，该波源产生的简谐横波沿x轴正方向传播，波速为v=4m/s。关于x=5m处的质点P，下列说法正确的是

    A．质点P振动周期为1s，速度的最大值为4m/s  
    B．某时刻质点P到达波峰位置时，波源处于平衡位置且向下振动 
    C．质点P开始振动的方向沿y轴负方向 
    D．质点P沿x轴正方向随波移动 

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （7分）如图所示，在水平光滑直导轨上，静止着三个质量均为的相同小球A、B、C。现让A球以的速度向B球运动，A、B两球碰撞后粘合在一起，两球继续向右运动并跟C球碰撞，碰后C球的速度。求：

    （1）A、B两球碰撞后瞬间的共同速度；
    （2）两次碰撞过程中损失的总动能。

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