精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图(甲)所示,水平传送带以恒定速率运行,某时刻(t=0)小物块从与传送带等高的光滑平台A处滑上传送带,小物块运动的v﹣t图象(以地面为参考系)如图(乙),g取10m/s2 , 则(  )

A.传送带的速率为v2
B.2.0s时物块所受摩擦力为0
C.物块在1.0s、2.5s时所受的摩擦力相同
D.在传送带上观察者看来,t=2.0s时物块静止

【答案】A,C
【解析】解:A、由速度图象分析物体的运动过程:0﹣2s时间内木块向左匀减速直线运动,2﹣3s物体向右做匀加速运动,3﹣4s向右做匀速运动.可知,传送带的速率为v2.故A正确.

B、摩擦力提供问题运动的合外力,加速度恒定不等于零,2.0s时物块所受摩擦力不为零,物块在1.0s、2.5s时所受的摩擦力相同,故B错误C正确;

D、在传送带上观察者看来,t=2.0s时物块向左运动.故D错误.

故选:AC.

【考点精析】关于本题考查的V-t图象,需要了解v-t图像:①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值;③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率;④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向;⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用如图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系.

下列做法正确的是 (填字母代号)

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上

C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度

为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量 木块和木块上砝码的总质量(填远大于,远小于,或近似于)

甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图1的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图2中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块质量分别为mm.甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μμ,由图象可知,m mμ μ(填大于小于等于

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,R0为定值电阻,两金属圆环固定在同一绝缘平面内.左端连接在一周期为T0的正弦交流电源上,经二极管整流后,通过R0的电流i始终向左,其大小按图乙所示规律变化.规定内圆环a端电势高于b端时,a、b间的电压uab为正,下列uab﹣t图象可能正确的是(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两块大小、形状完全相同的金属板正对水平放置,构成一个平行板电容器,将两金属板分别与电源两极相连接,如图所示.闭合开关S达到稳定后,在两板间有一带电液滴P恰好处于静止状态(下极板接地,图中未画出),则下列判断错误的是( )

A. 保持开关S闭合,减小两板间的距离,液滴向上运动

B. 保持开关S闭合,减小两板间的距离,回路中瞬间会产生逆时针方向的电流

C. 断开开关S,上板稍向下移动,下板不动,P点的电势不变

D. 断开开关S,上板稍向下移动,下板不动,液滴向下运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在实验里熟悉各种仪器的使用.他将一条形磁铁放在水平转盘上,如图(甲)所示,磁铁可随转盘转动,另将一磁感应强度传感器固定在转盘旁边.当转盘(及磁铁)转动时,引起磁感应强度测量值周期性地变化,该变化的周期与转盘转动周期一致.经过操作,该同学在计算机上得到了如图(乙)所示的图象.该同学猜测磁感应强度传感器内有一线圈,当测得磁感应强度最大时就是穿过线圈的磁通量最大时,按照这种猜测(  )
A.在t=0.1s时刻,线圈内产生的感应电流的方向发生了变化
B.在t=0.15s时刻,线圈内产生的感应电流的方向发生了变化
C.在t=0.1s时刻,线圈内产生的感应电流的大小达到了最大值
D.在t=0.15s时刻,线圈内产生的感应电流的大小达到了最大值

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)如图2为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是m/s2 . (结果保留两位小数)
(2)以下措施正确的是(填入相应的字母,多选少选均不得分)
A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力
C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D.实验时,先放开小车,后接通电源
(3)当M与m的关系满足_时,才可认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(4)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与的图象.
(5)如图3,甲同学根据测量数据做出的a﹣F图线,说明实验存在的问题是

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于机械振动和机械波的说法正确的是(

A.有机械波一定有机械振动,有机械振动一定有机械波

B.横波在介质中的传播速度由介质本身的性质决定

C.在波传播方向上的某个质点的振动速度和波的传播速度是一致的

D.机械波的频率由介质和波源共同决定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(10分)如图所示,截面为直角三角形ABCB30°,斜边ABa.棱镜材料的折射率为,n.在此截面所在的平面内,一条光线在距A点为处的M点垂直AC射入棱镜,不考虑光线沿原路返回的情况,光线从玻璃砖的BC边射出.求:

画出光路图

光从棱镜射出时的折射角?;

光从棱镜射出时的射出点距B多远?.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在日常生活及各项体育运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图所示,当运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是(  )

A.跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变
B.运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的
C.跳板对运动员的支持力产生的直接原因是运动员受到了重力
D.此时运动员对跳板的压力就是运动员受到的重力

查看答案和解析>>

同步练习册答案