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17.中国飞人刘翔,在2008年5月10日的大阪国际田径大奖赛男子110米的比赛中,以13秒19的成绩如愿摘金.关于比赛的下列说法中正确的是(  )
A.110m是刘翔比赛中位移的大小
B.13秒19是刘翔夺冠的时刻
C.刘翔比赛中的平均速度约是8.3m/s
D.刘翔经过终点线时的速度一定约等于8.3m/s

分析 位移是从初位置到末位置的有向线段;平均速度是总位移与总时间的比值.

解答 解:A、位移是从初位置到末位置的有向线段,初末位置间距为110m,故位移大小为110m,故A正确;
B、13秒19表示时间间隔,故B错误;
C、刘翔比赛中的平均速度约是$\overline{V}$=$\frac{110}{13.19}$=8.3m/s,故C正确;
D、因不能明确其具体的运动表况,故刘翔经过终点线时的速度不一定等于8.3m/s,故D错误;
故选:AC.

点评 本题考查了位移、时间间隔、平均速度等,对于相近的物理概念和规律要注意准确把握.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.下列关于磁场、磁感线及磁感应强度的描述,正确的是(  )
A.磁感线的方向就是小磁针受力的方向
B.磁场的强弱是用磁感应强度的大小表示的
C.磁感应强度的方向就是小磁针北极在磁场中的所指方向
D.磁感应强度越大,磁通量也越大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.据“互成角度的两个力的合成”实验中所学的知识分析以下问题:
①如图所示,用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O,使其位于E处,此时α+β=90°,然后保持A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐减小时,要使结点仍在E处,可采取的办法是B
A.增大B的读数,减小β角
B.减小B的读数,减小β角
C.减小B的读数,增大β角
D.增大B的读数,增大β角
②在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果会不变.(选填“变”或“不变”)
③本实验采用的科学方法是B 
A.理想实验法    B.等效替代法C.控制变量法    D.建立物理模型法
④在作图后得出的F与F′两力中,方向一定沿OE方向的是F′.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.在用电压表和电流表研究小灯泡在不同电压下的功率的实验中,实验室备有下列器材供选择:
A.待测小灯泡(3.0V、1.5W)
B.电流表(量程3A,内阻约为1Ω)
C.电流表(量程0.6A,内阻约为5Ω)
D.电压表(量程3.0V,内阻约为10kΩ)
E.电压表(量程15.0V,内阻约为50kΩ)
F.滑动变阻器(最大阻值为100Ω,额定电流50mA)
G.滑动变阻器(最大阻值为10Ω,额定电流1.0A)
H.电源(电动势为4.5V,内阻不计)
I.电键及导线等

(1)为了使实验完成的更好,电流表应选用C;电压表应选用D;滑动变阻器应选用G.(只需填器材前面的字母即可)
(2)实验要求能测出尽可能多组数据,如图1是没有连接完的实物电路.(已连接好的导线有a、b、c、d、e、f六根).请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整
(3)正确连接电路后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向左端滑动(选填“左”或“右”)
(4)某实验小组完成实验后利用实验中得到的实验数据在I-U坐标系中,描绘出如甲所示的小灯泡的伏安特性曲线.根据此图给出的信息,可以判断图2中正确的是(图中P为小灯泡的功率)BD.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一质点从静止开始做匀加速运动.从开始运动起,通过连续三段位移所经历的时间依次为T、2T、3T,则这三段位移的大小之比为(  )
A.1:2:3B.1:3:5C.1:4:9D.1:8:27

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示是某导体的伏安特性曲线,由图可知(  )
A.导体的电阻是4Ω
B.导体的电阻是0.04Ω
C.当导体两端的电压是10V时,通过导体的电流是0.4A
D.当通过导体的电流是0.1A时,导体两端的电压是2V

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.某同学欲测定一个电压表的内阻,实验室提供的实验器材如下:
A.待测电压表(量程3V,内阻约为几千欧)
B.电流表(量程1mA)
C.电流表(量程1A)
D.滑动变阻器(0-50Ω)
E.电源(1.5V的干电池2节)
F.开关及导线若干
(1)请在如图1的线框内设计测量电路,要求测量数据(电压和电流)均从零开始.

(2)电流表应选用B(填“B”或“C”),理由是所测量电流远小于1A
(3)表是此次实验中测得的8组数据,请在图2所示的坐标纸上描点画出U-I图线,
次数12345678
电压/V01.01.61.82.02.22.42.6
电流/mA00.270.410.450.540.550.610.65
根据所画出的U-I图线可得电压表的内阻为3.7 kΩ(保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.在人类对微观世界进行探索的过程中,科学实验起到了非常重要的作用.下列说法符合历史事实的是(  )
A.汤姆生发现电子,表明原子仍具有复杂结构
B.麦克斯韦提出电磁场理论并预言电磁波的存在,后来由赫兹用实验证实了电磁波的存在
C.爱因斯坦提出了量子理论,后来普朗克用光电效应实验提出了光子说
D.玻尔原子理论不仅能解释氢原子光谱,而且也能解释其它原子光谱
E.卢瑟福通过α粒子散射实验证实了原子具有核式结构

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,AB是一段位于竖直平面内的半径为R=0.6m的光滑圆轨道,末端B处的切线沿水平方向.一个质量为m=0.6kg的小物体P从轨道顶端处A点由静止释放,滑到B点处飞出,落在水平地面的C点,其轨迹如图中虚线BC所示.已知P落地时相对于B点的水平位移OC=l=2.4m,B点离地面的高度为h=1.8m.整个过程中不计空气阻力,小物体P可视为质点,g取10m/s2
现于轨道下方紧贴B点安装一水平传送带,传送带右端E轮正上方与B点相距$\frac{l}{2}$.先将驱动轮锁定,传送带处于静止状态.使P仍从A点处由静止释放,它离开B端后先在传送带上滑行,然后从传送带上水平飞出,恰好仍落在地面上C点.E轮半径很小.试求:
(1)小物体P从静止的传送带右端E点水平飞出时的速度大小vE
(2)小物体P与传送带之间的动摩擦因数μ.
(3)小物体P刚到圆轨道最低点B时,对轨道的压力F
(4)若将驱动轮的锁定解除,并调节传送带向右匀速传送的速度v,再使P仍从A点由静止释放,问最后P能否击中C点右侧3.5m远处的D点,若能击中,请求出相应的传送带的速度v;若不能击中,请通过计算推理说明.

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