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    如图3所示,绳子质量、滑轮质量和摩擦均不计，两物体的质量分别为m、 m，都处于静止状态，下列说法正确的是                              （    ）

          A．       

          B．

          C．当m增加稍许时，若绳子间的夹角适当增大，仍可保持平衡

          D．当m增加稍许时，若绳子间的夹角适当增大，仍可保持平衡

    AC

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：
    （1）将实验器材组装如图1所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处：
    ①
    电源电压为220V
    电源电压为220V

    ②
    没有平衡摩擦力
    没有平衡摩擦力

    ③
    小车没有靠近打点计时器
    小车没有靠近打点计时器

    （2）改正实验装置后，该同学顺利完成了实验．在实验中保持小车质量不变，改变沙桶的质量，测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表：
    F/N 0.21 0.30 0.40 0.49 0.60
    a/（m/s-2） 0.10 0.21 0.29 0.41 0.49
    ①根据测得的数据，在图2中作出a-F图象；
    ②由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为
    0.1
    0.1
    N．
    （3）实验中得到一条纸带如图3所示．A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻计数点间时间间隔为0.10s，x1=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm，利用给出的数据可求出小车的加速度a=
    0.40
    0.40
    m/s2，B点的速度vB=
    0.14
    0.14
    m/s．（保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （Ⅰ）如图1是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带．
    ①打点计时器电源频率为50Hz． A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，F点由于不清晰而未画出．试根据纸带上的数据，推测F点在刻度尺上的位置，其读数应记为
    5.00
    5.00
    cm．算出F点对应的速度大小为vF=
    0.70
    0.70
    m/s（计算结果保留两位有效数字）
    ②图2是某同学根据纸带上的数据，作出的v-t图象．根据图象，写出t=0时的速度v0=
    0.20
    0.20
     m/s，并计算加速度a=
    5.0
    5.0
    m/s2（计算结果保留两位有效数字
    （Ⅱ）如图3所示，某人借助定滑轮将质量为m的货物提升到高处，测得货物加速度a与绳子对货物拉力FT之间的函数关系如图4所示．不计滑轮的摩擦，则：
    （1）图线与横轴的交点N数值的含义为：
    mg
    mg

    （2）图线斜率的含义为：
    货物质量的倒数
    1
    m1
    货物质量的倒数
    1
    m1
    ．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年广东省连州市高三10月月考理科综合物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图3所示，质量为mA、mB的两个物体A和B，用跨过定滑轮的细绳相连．用力把B压在水平桌面上，使A离地面的高度为H，且桌面上方细绳与桌面平行．现撤去压B的外力，使A、B从静止开始运动，A着地后不反弹，在运动过程中B始终碰不到滑轮．B与水平桌面间的动摩擦因数为μ，不计滑轮与轴间、绳子的摩擦，不计空气阻力及细绳、滑轮的质量．求：

     (1)A下落过程的加速度；

    (2)B在桌面上运动的位移．

     

     

     

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    科目：高中物理 来源：2012届广东省连州市连州中学高三10月月考理科综合物理试卷（带解析） 题型：计算题

    如图3所示，质量为mA、mB的两个物体A和B，用跨过定滑轮的细绳相连．用力把B压在水平桌面上，使A离地面的高度为H，且桌面上方细绳与桌面平行．现撤去压B的外力，使A、B从静止开始运动，A着地后不反弹，在运动过程中B始终碰不到滑轮．B与水平桌面间的动摩擦因数为μ，不计滑轮与轴间、绳子的摩擦，不计空气阻力及细绳、滑轮的质量．求：
    (1)A下落过程的加速度；
    (2)B在桌面上运动的位移．

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