小明用力推地面上的木箱.开始没能推动.增大推力后.木箱才开始移动．木箱在被推动前和被推动后所受地面的摩擦力( )A．依次是静摩擦力和滑动摩擦力B．依次是滑动摩擦力和静摩擦力C．都是静摩擦力D．都是滑动摩擦力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小明用力推地面上的木箱，开始没能推动，增大推力后，木箱才开始移动．木箱在被推动前和被推动后所受地面的摩擦力（　　）

A．依次是静摩擦力和滑动摩擦力

B．依次是滑动摩擦力和静摩擦力

C．都是静摩擦力

D．都是滑动摩擦力

小明用力推地面上的木箱，开始没能推动，是木箱受到静摩擦力作用；当增大推力后，木箱才开始移动，则木箱受到滑动摩擦力作用，故A正确，BCD错误．
故选：A．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

一根重力为G、长度为L的均匀的长条木料放在水平桌面上,木料与桌面间的动摩擦因数为μ.现用水平力F推木料,当木料经过图1-4-8中所示的位置时,桌面对它的摩擦力等于 .

图1-4-8

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科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

某同学为了探究物体在斜面上的运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图．长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上．在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间．
实验步骤如下：
①用游标卡尺测量滑块的挡光长度d，用天平测量滑块的质量m；
②用直尺测量AB之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离h₁，B点到水平桌面的垂直距离h₂；
③将滑块从A点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间t₁
④重复步骤③数次，并求挡光时间的平均值

；
⑤利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值cos α；
⑥多次改变斜面的倾角，重复实验步骤②③④⑤，做出f-cos α关系曲线．
用测量的物理量完成下列各式（重力加速度为g）：
1斜面倾角的余弦cos α=______；
2滑块通过光电门时的速度v=______；
3滑块运动时的加速度a=______；
4滑块运动时所受到的摩擦阻力f=______．

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

静止在斜面上的物体如图所示，关于它的受力说法正确的是（　　）

A．只受重力

B．只受支持力

C．受到重力、支持力、摩擦力共三个力

D．受到重力、压力、下滑力、摩擦力

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科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

用如图所示的装置测定木块与水平桌面问的动摩擦因数，除图中器材外还有刻度尺．实验中将A拉到某适当位置P后用手按住，调节滑轮使桌面上方的细线水平，待B稳定后迅速放手，B落地后不再弹起，A最终停在Q点．重复上述实验，并记下相关
数据．
（1）已知A、B质量相等，实验中还需要测量的物理量有______（并注明符号）．木块与桌面问的动摩擦因数可表示为μ=______（用测量物理量的符号表示）
（2）符发现A释放后会撞到滑轮，请提出一个解决办法______．