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某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率是50Hz的交流电源上,实验中得到一条纸带,如图所示.他在纸带上便于测量的地方选取第1个计数点,在该点下标明A,第6个点下标明B,第11个点下标明C,第16个点下标明D,第21个点下标明E,测量时发现B点已模糊不清,测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm.由以上数据可以算出:打点计时器打C点时小车的瞬时速度大小为________m/s,小车运动的加速度大小为________m/s2,AB的距离应为________cm(结果保留三位有效数字).

0.986    2.58    5.99
分析:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.
解答:(1)由于第1个计数点,在该点下标明A,第6个点下标明B,第11个点下标明C,第16个点下标明D,第21个点下标明E,
可知相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
得:vC==m/s=0.986m/s
(2)由于AC间的时间间隔T=2t,CD间的时间间隔也为T,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
xCD-xAC=△x=aT2
a==2.58m/s2
(3)根据匀变速直线运动的推论公式xm-xn=(m-n)aT2
xDE-xCD=△x=2.58cm
xCD-xAB=2△x
所以:xAB=xCD-2△x=5.99cm
故答案为:0.986,2.58,5.99
点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
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科目:高中物理 来源: 题型:

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0.986
0.986
m/s,小车运动的加速度大小为
2.58
2.58
m/s2,AB的距离应为
5.99
5.99
cm(结果保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

打点计时器是一种计时仪器,它使用交流电源,工作电压在6V以下.当电源频率为50Hz,每隔0.02s打一次点.某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,如图所示为他在实验中得到的一条纸带.他取A、B、C、D、E…为记数点,相邻记数点间还有四个点未画出,则相邻两个计数点间的时间间隔为
0.1
0.1
s.记数点A、D对应的时间间隔内小车的平均速度大小为
0.18
0.18
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,交流电频率为100HZ,得到如下纸带,A、B、C、D、E各点之间还有四个点未标出,测量时,发现B点模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车速度大小为
 
m/s,小车运动的加速度大小为
 
m/s2,AB的距离应为
 
cm(保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年河北省冀州中学高一上学期期中考试物理试卷A(带解析) 题型:实验题

某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条如图所示的纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm,CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为__________ m/s,小车运动的加速度大小为__________ m/s2,AB的距离应为        cm.。(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2015届河北省高一上学期期中考试物理试卷A(解析版) 题型:实验题

某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条如图所示的纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm,CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为__________ m/s,小车运动的加速度大小为__________ m/s2,AB的距离应为        cm.。(保留三位有效数字)

 

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