【题目】如图所示的电路中,R为光敏电阻(增大照射光的强度电阻会减小)、C为电容器,灯泡L的额定电压为50V,理想变压器原、副线圈的匝数比为2:1。闭合电键S,在a、b两端输入正弦交变电流(V),则下列说法正确的是( )
A. 灯泡会正常发光
B. 光敏电阻中的电流和灯泡中的电流相等
C. 增大照射光的强度照射光敏电阻,灯泡会变亮
D. 断开电键S,灯泡会熄灭
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【题目】如图所示为一螺距较大、有弹性的通电螺线管的磁场截面分布图,虚线为螺线管的中轴线(与某一磁感线重合),ab为用绝缘细线悬挂的位于螺线管的正上方的通电直导线,其电流方向由a到b,电流很小,不影响螺线管磁场。下列说法正确的是
A. P、Q两点的磁感应强度相同
B. 直导线ab通电后,a端垂直纸面向外转动
C. 断开螺线管的电源后,螺线管有沿水平方向向内收缩的趋势
D. 将不计重力的电子沿中轴线射入螺线管,电子将做匀速直线运动
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【题目】如图所示为正电荷Q产生的电场,A、B是电场中的两点,将电荷量为q=5×10-8C的正点电荷(试探电荷)置于A点,所受电场力为2×10-3N,则下列判断正确的是( )
A. 将点电荷q从A点移走,则该点的电场强度为零
B. 将电荷量为q的负点电荷放于A点,A点场强大小为4×104N/C,方向由A指向正电荷Q
C. 将电荷量为2q的正点电荷放于A点,A点场强大小为8×104N/C,方向由A指向B
D. B点处的电场强度小于4×104N/C
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【题目】某同学查阅资料发现自动铅笔笔芯的电阻随温度升高而变小,在实验室中,他取一段长为16 cm的自动铅笔笔芯,用多用电表测量其电阻大约为4 Ω,该同学要较精确测量铅笔芯的电阻,现有下述器材可供选择:
A.电源3 V,内阻不计
B.直流电流表0~3 A(内阻0.1 Ω)
C.直流电流表0~600 mA(内阻0.5 Ω)
D.直流电压表0~3 V(内阻3 kΩ)
E.直流电压表0~15 V(内阻200 kΩ)
F.滑动变阻器(10 Ω,1 A)
G.滑动变阻器(1 kΩ,300 mA)
(1)除开关、导线外,实验中要求能够在电压表上从零开始读取若干组数据,需要选用的器材有:_____________(填写字母代号);
(2)用线条代替导线,连接实验电路;_________________
(3)该同学在下表中记录了实验数据,请你根据实验数据在图2方格纸上画出了该铅笔芯的伏安特性曲线:作U﹣I图上纵轴为I,横轴为U.____________________
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【题目】如图是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带,相邻的两计数点之间有四个计时点没画出来,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得,,,,,所有结果均保留两位有效数字
物体的加速度大小______,方向______填或;
打点计时器打计数点3时,物体的速度大小______.
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【题目】如图,物体静止于光滑水平面上,力F作用于物体上,现要使物体沿着AB方向做加速运动(F和AB都在M水平面内).那么,必须同时再加一个力F′,这个力的最小值是
A. Fcosθ B. Fsinθ C. Ftanθ D. Fcotθ
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【题目】现要测量电压表的内阻和电源的电动势,提供的器材有:
电源(电动势约为6V,内阻不计)
电压表(量程2.5V,内阻约为2.5kΩ)
电压表(量程3V,内阻约为10kΩ)
电阻箱(最大阻值9999.9)
滑动变阻器(最大阻值为)
滑动变阻器(最大阻值为)
单刀双掷开关一个.导线若干
(1)在图1中完成测量原理电路图____________;
(2)电路中应选用的滑动变阻器_______(选填“”、“”);
(3)按照下列实验步骤进行实验:
①闭合开关前,将滑动变阻器和电阻箱连入电路的阻值调至最大;
②闭合开关,将电阻箱调到6kΩ,调节滑动变阻器至适当的位置,此时电压表的示数为1.60V,电压表的示数为2.40V;
③保持滑动变阻器连入电路的阻值不变,在将电阻箱调到2kΩ,此时电压表的示数如图2,其示数_______V,电压表的示数为1.40V;
(4)根据实验数据,计算得到电源的电动势为______V,电压表的内阻为_______kΩ,电压表的内阻为_________kΩ;
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【题目】一质量为m的质点沿x轴做直线运动,其v—t图像如图所示。质点在t=0时位于x0=1 m处开始沿x轴正向运动。则
A. 当t=0.5 s时,质点的加速度方向与运动方向相反
B. 当t=3 s时,质点在x轴上x=5 m处
C. 当t=5 s时,质点在x轴上x<0 的某处
D. 质点在t=3.5 s时受到的合外力大于在t=4.5 s时受到的合外力
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【题目】在“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图所示。所挂钩码的重力相当于对弹簧提供了向右的恒定拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度。
(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标系中,请作出F–L图线_______。
(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0=________cm,劲度系数k=________N/m。
(3)试根据该同学以上的实验情况,帮助他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据)__________。
(4)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较:
优点在于:______________________________________。
缺点在于:______________________________________。
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