精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
4.不计阻力,一辆汽车在一定牵引力作用下以4m/s2的加速度前进,如果它拖着一辆质量与它相同的拖车一起前进,这时加速度为多少?如果在上述情况下存在阻力,且阻力是车重的0.1倍,则汽车与拖车的共同加速度为多少?

分析 分析对汽车和整体进行分析,由牛顿第二定律可求得加速度之间的关系,从而求出后来的加速度.

解答 解:由牛顿第二定律可知:
F=ma;
拖着一辆质量与它相同的拖车时,F=2ma'
解得:a'=$\frac{a}{2}$=$\frac{4}{2}$=2m/s2
若存在阻力,则有:
F-0.1mg=ma;
拉有拖车时有:F-0.1×2mg=2ma″
解得:a″=$\frac{a}{2}$+$\frac{0.1×10}{2}$=1.5m/s2
答:它拖着一辆质量与它相同的拖车一起前进,这时加速度为2m/s2
若有摩擦力,则加速度为1.5m/s2

点评 本题考查牛顿第二定律的应用,要注意正确受力分析,明确质量、力及加速度之间的对应关系;注意加速度在运动和受力分析中的桥梁作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组采用如图甲所示的实验装置.重物通过滑轮用细线与小车相连,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端,利用位移传感器和计算机,可以便捷地获取小车的位置信息从而得到小车运动的加速度,实验中把重物的重力作为拉力F,改变重物重力重复实验四次,记录四组数据如表所示. 
a/m•s-12.012.984.026.00
F/N1.002.003.005.00
(1)在如图乙所示的坐标纸上作出小车加速度a和拉力F的关系图线.
(2)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处是倾角过大,平衡摩擦力过度.
(3)如果实验时,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器,如图丙所示,再重复上述操作,以力传感器的示数表示拉力F,与该实验小组所得图线相比,所得图线的斜率将变大(选填“变大”“变小”或“不变”)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.据报道,我国将于2010年实现登月计划--“嫦娥工程”
(1)若已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球绕地球运动的周期为T,月球绕地球运动近似看做匀速圆周运动,试求出月球绕地球运动的轨道半径;
(2)若宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面某处以速度v0竖直向上抛出一个小球,经过时间t,小球落回抛出点.已知月球半径为R,万有引力常量为G,试求出月球的质量M

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.2008年9月25日21时10分,神舟七号飞船成功发射,共飞行2天20小时27分钟,绕地球飞行45圈后,于9月28日17时37分安全着陆.航天员翟志刚着“飞天”舱外航天服,在刘伯明的配合下,成功完成了空间出舱活动,进行了太空行走.出舱活动结束后,释放了伴飞卫星,并围绕轨道舱进行伴飞实验.神舟七号是由长征-2F运载火箭将其送入近地点为A,远地点为B的椭圆轨道上,实施变轨后,进入预定圆轨道,其简化的模拟轨道如图所示.假设近地点A距地面高度为h,飞船在预定圆轨道上飞行n圈所用的时间为t,地球表面的重力加速度为g,地球半径R,试求:
(1)飞船在近地点A的加速度aA大小;
(2)飞船在预定圆轨道上飞行的速度v的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.民用航空客机的机舱,除了有正常的舱门和舷梯连接供旅客上下飞机外,一般还设有紧急出口,发生意外情况的飞机在着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊构成的斜面,机舱中的乘客可沿该斜面滑行到地面上并迅速撤离到安全地带,已知气囊所构成的斜面长度为l=4.5m,斜面倾角为θ=53°(如图所示),假如一个质量为m=60kg的乘客从上面由静止开始滑下,设他与斜面间的动摩擦因数为μ=$\frac{2}{3}$(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2),求:
(1)乘客沿斜面下滑时加速度的大小;
(2)乘客滑至斜面底端时速度的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.飞行子弹打入放在光滑水平面上的木块中深入2cm,未穿出同时木块滑动了1cm,则子弹动能的变化、木块获得的动能、由于摩擦增加的内能的比是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,其中电流表A的量程为0.6A,表盘均匀划分为30个小格,每一小格表示0.02A,R1的阻值等于电流表内阻的$\frac{1}{2}$; R2的阻值等于电流表内阻的2倍.若用电流表A的表盘刻度表示流过接线柱1的电流值,则下列分析正确的是(  )
A.将接线柱 1、2 接入电路时,每一小格表示0.04A
B.将接线柱 1、2 接入电路时,每一小格表示0.02A
C.将接线柱 1、3 接入电路时,每一小格表示0.06A
D.将接线柱 1、3 接入电路时,每一小格表示0.01A

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关 系,他的实验如下:在离地面高度为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的一小钢球接触.当弹簧处于自然长度时,小钢球恰好在桌子边缘,如图所示.让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使钢球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行后落到水平地面,水平距离为S. 
(1)请你推导出弹簧的弹性势能EP与小钢球质量m、桌面离地面高度h,水平距离S等物理量的关系式:EP=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(2)弹簧的压缩量x与对应的钢球在空中飞行的水平距离S的实验数据如表所示:
弹簧长度压缩量x(cm)1.001.502.002.503.003.50
钢球飞行水平距离S(m)1.011.502.012.483.013.50
从上面的实验数据,请你猜测弹簧的弹性势能EP与弹簧长度的压缩量x之间的关系,并说明理由:EP与x2成正比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.物体自离地足够高做竖直上抛运动(不计阻力),在落回抛出点时该物体的速率是30m/s,那么物体(g取10m/s2)(  )
A.由抛出到落回抛出点的时间是6s
B.只有在抛出后2s末时经过40m高处
C.经过距抛出点25m处时的瞬时速率只能是20 m/s
D.离开抛出点后能上升的最大高度是45m

查看答案和解析>>

同步练习册答案