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15.竖直升空的火箭,其速度-时间图象如图所示,由图可知(  )
A.火箭上升到最高点所用的时间是50s
B.火箭前50s上升,以后下降
C.火箭离地最大高度是44000m
D.火箭的加速度始终是16m/s2

分析 v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,速度的正负表示速度的方向,图象与坐标轴围成的面积表示位移.

解答 解:AB、火箭在110s内速度一直为正,所以火箭一直在上升,上升到最高点所用的时间是110s,故A、B错误.
C、火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移,由图可知当速度等于零时,位移最大,110s末到达最高点,根据图象与坐标轴围成的面积表示位移得:最大高度为 x=$\frac{1}{2}$×110×800m=44000m,故C正确.
D、根据图象的斜率等于加速度,知火箭的加速度在50s时发生了改变,故D错误.
故选:C

点评 本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,属于基础题.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,所画的曲线是某电场的三条电场线,A、B是电场线上的两点,下列说法正确的是(  )
A.A点的电势高于B点的电势
B.A点的电场强度大于B点的电场强度
C.在A点放入的试探电荷的电荷量越大,A点的电场强度就越大
D.虽然没有画出,但可以有一条电场线通过A、B两点

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,A为电磁铁,C为胶木秤盘,A和C(包括支架)的总质量为M,B为铁片,质量为m,整体装置用轻绳悬挂于O点,当电磁铁通电,铁片被吸引上升的过程中,下列说法正确的是(  )
A.绳上的拉力F=Mg
B.绳上的拉力F>(M+m)g
C.整体装置处于平衡状态
D.C对B的作用力与A对B的作用力是一对平衡力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.某中学的物理兴趣小组到实验室测量某电池的电势E和内阻r,发现实验室没有电流表,于是设计了如图甲所示的实物图.已知定值电阻R0=10Ω,电压表V2的内阻很大,可视为理想电压表.

(1)在图1的方框中根据实物图作出实验电路图.
(2)实验中,该学习小组的同学移动滑动变阻器的滑片,并读得多组电压表V1与V2的U1和U2,最后将读得数据标在坐标图上,如图乙所示.请根据图象中各点表示的数据描述出U2-U1图线.
(3)由图(2)可求得该电源的电动势E=18.0V,内阻r=16.0Ω.(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.某实验小组利用如图所示装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验

(1)在实验中必须将长木板右端垫高,目的是平衡摩擦力,当不挂钩码小车能匀速运动时,表明已调好.
(2)为了减少误差,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力.获取多组数据.若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选A组会比较合理.(填选项前的字母)
A.10g-40g       B.200g-400g     C.1000g-2000g     D.以上均不合理
(3)图中给出的是实验中获得的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每两个相邻计数点间还有4个点未标出,每两个相邻计数点间的时间间隔是0.1s,由该纸带可求得计数点4对应的瞬时速度v4=0.42m/s(计算结果保留两位有效数字,打点计时器的电源频率为50Hz.)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.人们常用井轱辘提取井水,通过转动轱辘上的摇手柄使得系于绳索另一端的水桶上升.如图所示.当水桶快升到井口时,若不小心使得手柄脱手,水桶将笔直落向井底.在此过程中(  )
A.摇手柄的转速越来越大
B.摇手柄的线速度等于水桶下落的速度
C.绳子拉力等于水桶总重力
D.桶里的水处于超重状态

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,平行线为方向末知的匀强电场的电场线,把电荷量为1.0×10-6C的负电荷从A点移到B点,电气力做了2×10-6J的正功.已知A、B间的距离为2cm,A、B的连线与电场方向之间的夹角如图所示,求:
(1)A、B两点间的电势差UAB
(2)匀强电场的电场强度的大小E.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.两个带电小球,质量都是1kg,带的电荷量都为2.0×10-5C,相隔较远,距离为1m,以至于两球可看作点电荷,求它们之间的静电力为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于电磁波的下列说法中正确的是(  )
A.在真空中,频率高的电磁波速度较大
B.只要有变化的电场,就一定存在电磁波
C.电磁波由真空进入介质,速度变小,频率不变
D.手机所用的微波在传播过程中比无线电广播所用的中波更容易绕过障碍物

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