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    【题目】在光滑的水平面上方，有两个磁感应强度大小均为B、方向相反的水平匀强磁场，如图．PQ为两个磁场的边界，磁场范围足够大．一个边长为a、质量为m、电阻为R的金属正方形线框，以速度v垂直磁场方向从如图实线(Ⅰ)位置开始向右运动，当线框运动到分别有一半面积在两个磁场中的如图(Ⅱ)位置时，线框的速度为 ，则下列说法正确的是(　　)

    A. 图(Ⅱ)时线框中的电功率为

    B. 此过程中回路产生的电能为 mv2

    C. 图(Ⅱ)时线框的加速度为

    D. 此过程中通过线框横截面的电荷量为

    【答案】AB

    【解析】A、回路中产生感应电动势为感应电流为，此时线框中的电功率，故A正确．

    B、根据能量守恒定律得到，此过程回路产生的电能为，故B正确．

    C、左右两边所受安培力大小为 ，则加速度为，故C错误．

    D、此过程通过线框横截面的电荷量为 ，故D错误．

    故选AB

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    【题目】μ子与氢原子核（质子）构成的原子称为μ氢原子，它在原子核物理的研究中有重要作用．如图所示为μ氢原子的能级示意图，假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于n=2能级的μ氢原子，μ氢原子吸收光子后，发出频率为v1、v2、v3、v4、v5和v6的光，且频率依次增大，则E等于（　　）

    A. h（v2+v1） B. h（v5+v6） C. hv3 D. hv4

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品，在家中验证力的平行四边形定则．

    ①如图（a），在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶，记下水壶________时电子秤的示数F；

    ②如图（b），将三细线L1、L2、L3的一端打结，另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上．水平拉开细线L1， 在白纸上记下结点O的位置、________和电子秤的示数F1；

    ③如图（c），将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上，并将L1拴在其上．手握电子秤沿着②中L2的方向拉开细线L2， 使________和三根细线的方向与②中重合，记录电子秤的示数F2；

    ④在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F、F1、F2的图示，根据平行四边形定则作出F1、F2的合力F′的图示，若________，则平行四边形定则得到验证．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波在均匀介质中传播，介质中有相距d=3m的P、Q两点与波源在同一条直线上，其振动的图像分别如图甲、乙所示。

    ①请写出质点P做简谐运动的位移与时间的关系式；

    ②如果波从P点传到Q，求波速。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】理想变压器原线圈接在电压恒定的交流电源上，副线圈上接通电阻为R的电热器，此时变压器恰好在额定功率下工作，下列做法仍能保证变压器安全的是(　　)

    A. 只减少副线圈的匝数

    B. 只增加副线圈匝数

    C. 只减少R的值

    D. 只减少原线圈匝数

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从离地面80m的空中自由落下的一个小球，取g=10m/s2，求：

    （1）经过多长时间小球落到地面上？

    （2）自开始下落计时，在最后1s内的位移．

    （3）下落一半高度时的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】人们利用发电机把天然存在的各种形式的能(水能、风能、煤燃烧的化学能等)转化为电能，为了合理地利用这些能源，发电站要修建在靠近这些天然资源的地方，但是用电的地方往往很远，因此，就需要高压输送线路把电能输送到远方．如果某发电站将U＝5 000 V的电压直接地加在高压输送线路的输入端，向远方供电，且输送的电功率为P＝300 kW.则此时安装在高压输送线路的入端和终端的电能表一昼夜读数就相差ΔE＝2 400 kW·h(1 kW·h＝1度电)．求：

    (1)此种情况下，高压线路的终端功率和输电效率．

    (2)若要使此高压输电线路的输电效率为97%，则在发电站处应安装一个变压比 是多少的变压器？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个小球从高处自由下落到达轻质弹簧顶端A处起，弹簧开始被压缩在小球与弹簧接触，到弹簧被压缩到最短的过程中，关于小球的动能、重力势能，弹簧的弹性势能的说法中正确的是　　

    A. 小球的动能先增大后减小

    B. 小球的重力势能逐渐减小，弹簧的弹性势能逐渐增加

    C. 小球的动能一直在减小

    D. 小球的重力势能和弹簧的弹性势能之和逐渐增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为探究合力与两个分力间所满足的具体关系，某同学设计了如图所示的实验装置，实验时，保持所挂的钩码不变，移动弹簧秤到不同位置，则平衡时弹簧秤的示数F将随着动滑轮两边细线间的夹角的改变而改变。实验时使夹角分别为60°、90°、120°，读出对应的F值。

    （1）该同学通过比较发现越大、F越大，为了更清楚地了解F随变化的关系，于是他算出每次实验时的等的值。若该同学在实验中的操作都是正确的，则他能够得到的结论（关于F随变化的关系的结论）是：__________________。

    （2）经过步骤（1）了解了关于F随变化的关系，该同学进一步以表示两边细线的拉力的图示的线段为邻边作出平行四边形，发现表示两细线的拉力的线段所夹的对角线基本上都是竖直向上的，但是该对角线的长度总比表示钩码重力的图示的线段明显要长，出现这一情况的原因应该是_________________________。

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