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3.如图所示为氢原子的四个能级,其中E1为基态,若氢原子A处于激发态E2,氢原子B处于激发态E3,则下列说法正确的是(  )
A.原子A可能辐射出2种频率的光子
B.原子B可能辐射出3种频率的光子
C.原子A可能吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E3
D.原子B不能够吸收原子A发出的光子发生电离

分析 能级间跃迁,辐射的光子能量等于两能级间的能级差,注意跃迁的原子是一个,不是一群.当吸收的光子能量等于两能级间的能级差,就能跃迁到高能级.

解答 解:A、氢原子A处于激发态E2,辐射1种频率的光子,故A错误.
B、氢原子B处于激发态E3,由于只有一个原子,最多辐射2种不同频率的光子,故B错误.
C、原子B可能从n=3跃迁到n=2,辐射的光子能量能够被处于n=2的原子A吸收,跃迁到能级E3,故C正确.
D、吸收的光子能量等于该能级与无穷远处的能量差才能发生电离,因为n=1和n=2间的能级差大于n=3和无穷远间的能级差,则原子B吸收原子A从n=2跃迁到n=1辐射的光子能量后,会发生电离,故D错误.
故选:C.

点评 本题考查了能级跃迁的基本运用,知道能级间跃迁辐射或吸收的光子能量等于两能级间的能级差,注意本题跃迁的原子是一个,不是一群.

练习册系列答案
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13.为验证物体所受合外力一定时,加速度与质量成反比,同学们设计了如图a所示的装置来进行实验.在自制的双层架子上固定带有刻度标记的水平木板,架子放在水平桌面上.实验操作步骤如下:
①适当调整装置,使装置不带滑轮的一端稍稍垫高一些.
②在两个托盘中放入砝码,并使两托盘质量(含砝码)相同,且远小于小车的质量.连接小车的细线跨过定滑轮与托盘相连.
③让两小车紧靠右边的挡板,小车前端在刻度尺上的读数如图a所示,在甲车上放上砝码,同时释放两小车,当小车运动一段时间后,用手机对整个装置进行拍照.结合照片和小车的初始刻度标记,得到甲、乙两车运动的距离分别为s1、s2
④在甲小车上逐渐增加砝码个数,重复步骤③

(1)本实验的原理是通过验证小车发生的位移与小车(含砝码)的质量成关系,来验证合外力一定时加速度与质量成反比.
(2)实验前将装置右端稍稍垫高一些的目的是消除小车与木板之间摩擦力造成的影响.
(3)某次拍到的照片如图b所示,则小车通过的位移是42.0cm
(4)如果以$\frac{s_2}{s_1}$为横坐标,以甲车(含砝码)的质量为纵坐标,作出的图线如图c所示,则该直线斜率代表的物理量是小车乙的质量m,其大小为0.2kg.

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14.如图所示,一根劲度系数为k=200N/m的轻弹簧支持着一个竖直倒立的圆柱形气缸和活塞;活塞A的质量为m=0.5kg,横截面积为S=1×10-4m2,厚度不计;气缸B的质量也为m,横截面积为S,高度为H=0.4m,下端开一气孔C,气缸和活塞均导热良好,摩擦不计;气缸和活塞均静止时,环境温度为T1=1200K,缸内被封闭 的理想气体气柱高H/2,缸口距离地面高度为H/8;现在缓慢降低环境温度,重力加速度为g=10m/s2,大气压强为P0=1×105Pa则:
(1)缸口刚接触地面时,环境的温度为多少:
(2)弹簧恢复原长时,环境的温度为?

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11.如图所示,将一个金属环平放在一光滑水平的绝缘桌面上,然后将一竖直的条形磁铁从圆环左上方沿水平方向快速移动到右上方,在此过程中(  )
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18.关于原子核的结合能,下列说法正确的是(  )
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8.关于向心力的说法正确的是(  )
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15.将一个物体在t=0时刻以一定的初速度竖直向上抛出,t=0.8s时刻物体的速度大小变为8m/s,(g取10m/s2) 则下列说法正确的是(  )
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12.光滑水平面上有A、B两球,mA=1kg,mB=2kg,B初始静止在水平面上,A以6m/s的速度与B发生碰撞,碰后A、B两球速度大小的可能值是(  )
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