练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】为探究合力与两个分力间所满足的具体关系，某同学设计了如图所示的实验装置，实验时，保持所挂的钩码不变，移动弹簧秤到不同位置，则平衡时弹簧秤的示数F将随着动滑轮两边细线间的夹角的改变而改变。实验时使夹角分别为60°、90°、120°，读出对应的F值。

    （1）该同学通过比较发现越大、F越大，为了更清楚地了解F随变化的关系，于是他算出每次实验时的等的值。若该同学在实验中的操作都是正确的，则他能够得到的结论（关于F随变化的关系的结论）是：__________________。

    （2）经过步骤（1）了解了关于F随变化的关系，该同学进一步以表示两边细线的拉力的图示的线段为邻边作出平行四边形，发现表示两细线的拉力的线段所夹的对角线基本上都是竖直向上的，但是该对角线的长度总比表示钩码重力的图示的线段明显要长，出现这一情况的原因应该是_________________________。

    【答案】 为定值 没有考虑动滑轮的重力

    【解析】(1) 设动滑轮与所挂钩码的总重是为G总，

    则有，由于G总不变，所以为定值；

    (2) 由题意可知，该对角线的长度总比表示钩码重力的图示的线段明显要长，出现这一情况的原因：没有考虑动滑轮的重力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在光滑的水平面上方，有两个磁感应强度大小均为B、方向相反的水平匀强磁场，如图．PQ为两个磁场的边界，磁场范围足够大．一个边长为a、质量为m、电阻为R的金属正方形线框，以速度v垂直磁场方向从如图实线(Ⅰ)位置开始向右运动，当线框运动到分别有一半面积在两个磁场中的如图(Ⅱ)位置时，线框的速度为 ，则下列说法正确的是(　　)

    A. 图(Ⅱ)时线框中的电功率为

    B. 此过程中回路产生的电能为 mv2

    C. 图(Ⅱ)时线框的加速度为

    D. 此过程中通过线框横截面的电荷量为

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一辆有四分之一圆弧轨道的小车停在粗糙的水平地面上，小球从静止开始由车的顶端无摩擦滑下，且小车始终保持静止状态，当小球运动到A点(A点图中未画出)时，地面对小车的静摩擦力有最大值，则A点和轨道圆心O点的连线与水平方向的夹角θ为( )

    A. 37° B. 30° C. 60° D. 45°

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，三根相同的轻弹簧的一端固定在竖直墙面上的同一点，另一端分别拴接水平地面上三个相同的物块A、B、C，三物块均静止。拴接物块A的弹簧长度恰好为原长，拴接物块B的弹簧长度为，拴接物块C的弹簧长度为，下列判断正确的是（ ）

    A. B、C两物块受到的弹簧弹力大小相等

    B. 地面对物块A的支持力最大

    C. 地面对物块C的摩擦力最大

    D. 三种情况下，地面对物块的支持力和弹簧对物块弹力的合力大小相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳系外行星大多不适宜人类居住，绕恒星“Glicsc581”运行的行星“Gl-581c”却很值得我们期待．该行星的温度在0℃到40℃之间，质量是地球的6倍，直径是地球的1.5倍．公转周期为13个地球日．“Glicsc581”的质量是太阳质量的0.31倍．设该行星与地球均视为质量分布均匀的球体，绕其中心天体做匀速圆周运动，则（　　）

    A. 在该行星和地球上发射卫星的第一宇宙速度相同

    B. 如果人到了该行星，其体重是地球上的倍

    C. 该行星与“Glicsc581”的距离是日地距离的倍

    D. 恒星“Glicsc581”的密度是地球的169倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连，A小球放在固定在光滑斜面上，斜面的倾角为，B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C小球放在水平地面上。现用手控制A小球，并使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保持滑轮左侧细线竖直，右侧细线与斜面平行。已知B、C两小球的质量均为m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦不计。

    （1）求细线无拉力作用时，C小球对地面的压力。

    （2）缓慢地释放A小球后，最终C小球恰好不受地面的作用力，求B小球上升的高度和A小球的质量。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】长为1.5m的长木板B静止放在水平冰面上，小物块A以某一初速度从木板B的左端冲上长木板B，直到A、B的速度达到相同，此时A、B的速度为0.4m/s，然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm．若小物块A可视为质点，它与长木板B的质量相同，A、B间的动摩擦因数μ1=0.25．求：（取g=10m/s2）

    （1）木板与冰面的动摩擦因数．

    （2）小物块相对长木板滑行的距离；

    （3）为了保证小物块不从木板的右端滑落，小物块滑上长木板时的初速度应满足什么条件？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列正弦式简谐横波，在t=0时刻的波形图如图所示，已知这列波沿x轴正方向传播，M为传播方向上一质点，此时M点的纵坐标为cm,若经过时间，M点首次到达波峰。下列说法中正确的是___。

    A.波动方程为

    B.M点的坐标为

    C.波的传播速度大小为1.25m/s

    D.质点的振动周期为1s

    E.从t=0时刻起，再经过t=0.5s质点M的路程为

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。

    (1)在实验过程中，某小组同学打出了一条纸带如图乙所示。从比较清晰的点起，量出相邻计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6，两计数点时间间隔为T。则该小车的加速度的表达式a=____________。

    (2)在探究a-F关系中，该小组同学在完成相关实验操作步骤后，得到如下五组数据

    根据表格上的实验数据作出的a-F图线如图所示，你认为可能的原因是__________（填入相应的字母）。

    A．实验中没有对小车平衡摩擦力

    B．在对小车平衡摩擦力时，长木板倾角太大

    C．计算重力时漏加砝码盘的重力

    D．实验没有满足砝码及砝码盘质量远小于小车质量

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案