[题目]下列说法正确的是( )A. 伽利略通过“理想实验得出“力是维持物体运动的原因 B. 历史上首先正确认识力和运动的关系.推翻“力是维持物体运动的原因的物理学家是牛顿C. 牛顿发现万有引力定律的同时测出了引力常量D. 伽利略首先建立了平均速度.瞬时速度.加速度以及能量的概念题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列说法正确的是（）

A. 伽利略通过“理想实验”得出“力是维持物体运动的原因”

B. 历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是牛顿

C. 牛顿发现万有引力定律的同时测出了引力常量

D. 伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度以及能量的概念

【答案】D

【解析】伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”，故A错误；历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略，故B错误；牛顿发现万有引力定律，卡文迪许测出了引力常量，故C错误；伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度以及能量的概念，故D正确。所以D正确，ABC错误。

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【题目】在直角坐标系O- xyz中有一四面体O -ABC，其顶点坐标如图所示。在原点O固定一个电荷量为-Q的点电荷，下列说法正确的是

A. A,B,C三点的电场强度相同

B. 平面ABC构成一个等势面

C. 若在A、B、C三点放置三个点电荷，-Q所受电场力的合力一定不可能为零

D. 若将试探电荷+q自A点沿- x轴方向移动到O点的过程中，其电势能增大

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（1）若两车保持上述速度匀速运动，是否会发生相撞事故？

（2）若轿车保持上述速度匀速运动，而助力车立即作匀加速直线运动，要提前通过O点，助力车A的加速度至少要多大？

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【题目】小红和小明为物理兴趣小组的成员，他们在学完牛顿运动定律后，想要运用已学知识探究滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如右图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电场打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘相连（托盘和砝码的质量要比滑块的质量小很多）。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。

（一）小红为测得滑块与木板之间的动摩擦因数，进行了如下实验，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。

（1）上图为纸带的一部分，根据图中数据计算的加速度a= （保留三位有效数字）。

（2）为测量动摩擦因数，下列物理量还应测量的有。（填入所选物理量前的字母）

A．木板的长度l

B．木板的质量m1

C．滑块的质量m2

D．托盘和砝码的总质量m3

E、滑块运动的时间t

（3）通过测量、计算得出的动摩擦因数会比真实的动摩擦因数（填“偏大”或“偏小”）。

（4）小明觉得小红的方法需要测量的物理量比较多，因而容易导致较大的误差，他认真观察、分析了小红的实验原理，重新调节了细绳的长度和桌子的高度后，发现打出的纸带上的点后面有一段越来越密，如下图所示，每两个点间还有4个点没有画出来。小明觉得只需要分析后面的这些点就能很快的求出滑块与木板间的动摩擦因数，求得的结果μ= （保留三位有效数字）。