A. | 上升阶段小球所受重力的冲量 | B. | 下落阶段小球所受空气阻力的冲量 | ||
C. | 小球加速度为0时的动量 | D. | 下落阶段小球所受合力的冲量 |
分析 根据动量定理,结合动量与冲量的定义式分析即可.
解答 解:A、该题中,由于仅仅是知道空气阻力的大小与小球的速率成正比,而不知道具体的关系,所以不能求出小球受到的阻力,也就不能求出小球向上运动的时间后小球向下运动的时间,所以不能求出小球受到的重力的冲量以及阻力的冲量.故A错误;
B、与A同理,也不能求出下落阶段小球所受空气阻力的冲量.故B错误;
C、小球向上运动的过程中加速度的方向向下,小球向下运动的过程中加速度的方向也向下,而且在最高点小球的加速度等于重力加速度,方向也向下,所以在小球运动的整个过程中,没有加速度为0的点.故C错误;
D、根据动量定理可知,下落阶段小球所受合力的冲量:I=△P=$m△v=\frac{1}{2}m{v}_{0}$,方向竖直向下.故D正确.
故选:D
点评 该题考查动量定理的应用,在解答的过程中要注意的是小球受到的阻力虽然与速率成正比,但没有说比例系数,所以不能判定阻力的大小.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.156 m/s | B. | 0.456 m/s | C. | 0.612 m/s | D. | 0.912 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只能说明水平方向的分运动是匀速直线运动 | |
B. | 只能说明竖直方向的分运动是自由落体运动 | |
C. | 不能说明A、B选项中的任何一条规律 | |
D. | 能同时说明A、B选项中的两条规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卫星的轨道可能为a | B. | 卫星的轨道可能为b | ||
C. | 卫星的轨道可能为c | D. | 条件不足,无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的动量改变,其速度大小一定改变 | |
B. | 物体的动量改变,其速度一定改变 | |
C. | 物体运动速度的大小不变,其动量一定不变 | |
D. | 物体的运动状态改变,其动量一定改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开普勒在第谷观测的天文数据的基础上,研究总结得出行星运动的三个规律,并发现了海王星和冥王星 | |
B. | 牛顿发现了万有引力定律,并用扭秤实验测量出万有引力常量 | |
C. | 两个互成角度,初速度为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动,也可能是曲线运动 | |
D. | 汽车在额定功率下,要以最大动力上坡,应使用低速档 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 角速度大小 | B. | 线速度大小 | C. | 向心加速度大小 | D. | 向心力大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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