在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中:
①测量弹簧的总长度,选用的测量工具是___________。
A.刻度尺 B.游标卡尺 C.螺旋测微器
②实验得到下表,若g = 10 m/s2,弹簧总长x为自变量,各物理量均用国际单位制中单位,弹簧弹力F的函数关系式为___________。
弹簧总长度x/cm | 20.00 | 25.00 | 30.00 | 35.00 |
钩码质量m/g | 500 | 1000 | 1500 | 2000 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度
B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等
②某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图中所示图象的__________。
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态 |
B.用直尺测量弹簧的长度即为弹簧的伸长量 |
C.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度 |
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,每组拉力与伸长量之比是定值,而各组拉力与伸长量之比可能不同 |
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科目:高中物理 来源:2009年广东省汕头市普通高中学业水平模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题
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