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【题目】某中学正在举行班级对抗赛,张明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4 m/s10s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程中的平均速度为

A. 10.4 m/s B. 10.3 m/s C. 10.2 m/s D. 10m/s

【答案】D

【解析】

试题平均速度是指物体的位移和发生这段位移所用时间的比值,粗略地描述了物体运动的快慢,是矢量。本题中张明明同学在百米竞赛中的位移大小是100m,所用时间是10s,平均速度为10m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在光电效应实验中,用频率为ν的光照射光电管阴极,发生了光电效应.下列说法正确的是( )

A. 增大入射光的强度,光电流增大

B. 减小入射光的强度,光电效应现象消失

C. 改用频率小于ν的光照射,一定不发生光电效应

D. 改用频率大于ν的光照射,光电子的最大初动能变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为用拉力传感器和速度传感器探究加速度与物体受力的关系实验装置.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L=48.0cmAB两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达AB时的速率.

实验主要步骤如下:

a.将拉力传感器固定在小车上;

b.平衡摩擦力,让小车能在长木板上做 运动;

c.把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与沙桶相连;

d.接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达AB时的速度率vAvB

e.改变沙桶的质量,重复d的操作.

下表中

次数

FN


am/s2

1

0.60

0.77

0.80

2

1.26

1.61

1.68

3

1.84

2.34


4

3.62

4.65

4.84

5

4.28

5.49

5.72

记录了实验测得的几组数据,是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a= ,请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目,比赛场地模型如下图所示投掷线AB距离圆心O30 m比赛时,运动员从起滑架处推着冰壶出发,在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出,使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O。为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,减小冰壶减速时的加速度若不擦冰时,冰壶减速的加速度大小a10.08 m/s2擦冰面后加速度减小至a20.04 m/s2。在某次比赛中,运动员使冰壶C在投掷线中点处以2 m/s的速度沿虚线滑出。

1)若冰壶C滑出后不再采取任何措施,求冰壶停下时的位置距O点的距离。

2为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点,冰壶滑出时运动员立刻进行擦冰,求运动员需要擦冰多少距离?

3试通过定性分析判断开始擦冰时刻的不同会不会影响擦冰的时间?(只需要回答或者不会,不需要说明理由)

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【题目】某线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴匀速转动,产生交变电流的图像如图所示,由图中信息可以判断:(  )

A. AC时刻线圈处于中性面位置

B. BD时刻穿过线圈的磁通量为零

C. A~D时刻线圈转过的角度为

D. 若从O~D时刻历时0.02s,则在1s内交变电流的方向改变100

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列各组物理量中,全部是矢量的是(  )

A. 位移、时间、速度B. 质量、速度、平均速度

C. 路程、时间、加速度D. 速度、力、位移

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【题目】带正电的微粒放在电场中,场强的大小和方向随时间变化的规律如图所示。带电微粒只在电场力的作用下由静止开始运动,则下列说法中 正确的是 (   )

A. 微粒将沿着一条直线做匀加速运动

B. 微粒做往复运动

C. 微粒在第1 s内的位移与第3 s内的位移相同

D. 微粒在0~1 s内的加速度与1~2 s内的加速度大小相等

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【题目】在电梯加速上升的过程中,站在电梯里的人所受支持力做________功(填);重力做________功(填).

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【题目】潜艇部队经常开展鱼雷攻击敌方舰艇演练.某次演习的简化模型:敌舰沿直线MN匀速航行,潜艇隐蔽在Q点不动,QMN的距离QO=2000m.当敌舰到达距离O800mA点时,潜艇沿QO方向发射一枚鱼雷,正好在O点击中敌舰.敌舰因受鱼雷攻击,速度突然减为原来的 一半,且立刻沿原运动方向做匀加速运动逃逸.此时潜艇立刻沿QB方向发射第二枚鱼雷,鱼雷在B点再次击中敌舰.测得OB=1 500m,不考虑海水速度的影响,潜艇和敌舰可视为质点,鱼雷的速度大小恒为25m/s.求:

1)敌舰第一次被击中前的速度;

2)敌舰逃逸时的加速度大小.

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