A. | 0.4t | B. | 0.5t | C. | 0.6t | D. | 0.7t |
分析 由竖直上抛运动的速度公式与位移公式求出第一次时的时间与高度的关系,然后由位移公式分别求出上升与下降的时间,最后求和即可.
解答 解:物体下降时间为0.5t,故高度为:h=$\frac{1}{2}g$($\frac{t}{2}$)2
物体自由落体运动$\frac{1}{4}$h过程,有:
$\frac{1}{4}h$=$\frac{1}{2}gt{′}^{2}$
物体到挡板处
t′=$\sqrt{\frac{h}{2g}}$=0.25t
从挡板处落地的时间:
t″=$\sqrt{\frac{2×\frac{3}{4}h}{g}}$≈0.433t
故第二次物体上升和下降的总时间:t下=t′+t″=0.25t+0.433t=0.683t≈0.7t.所以选项D正确
故选:D
点评 本题关键抓住竖直上抛运动的对称性进行分析,竖直上抛运动的上升阶段和下降各阶段具有严格的对称性.
(1)速度对称:物体在上升过程和下降过程中经过同一位置时速度大小相等,方向相反.
(2)时间对称:物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度所用的时间相等.
(3)能量对称:物体在上升过程和下降过程中经过同一段高度重力势能变化量的大小相等,均为mgh.
物体第二次运动依然具有对称性,上升和下降时间相等;根据位移时间关系公式列式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地面对物体A的支持力大小等于Mg-mgsinθ | |
B. | 物体A对地面的压力大小等于Mg | |
C. | 物体A与地面之间的动摩擦因数等于$\frac{mgcosθ}{Mg-mgsinθ}$ | |
D. | 物体A所受摩擦力大小等于0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若为+q,则q的受力越来越大,速度越来越大 | |
B. | 若为+q,则q的受力越来越大,速度越来越小 | |
C. | 若为-q,则q的受力越来越小,速度越来越大 | |
D. | 若为-q,则q的受力越来越大,速度越来越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球电势能的减少量大于小球重力势能的增加量 | |
B. | 弹簧弹性势能的增加量等于小球动能的减少量 | |
C. | 小球机械能的改变量等于电场力做的功 | |
D. | 小球动能的减少量等于电场力和重力做功的代数和 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卡文迪许发现了万有引力定律 | |
B. | 奥斯特首先提出用电场线来描绘电场 | |
C. | 密立根通过对摩擦起电的研究测定了元电荷的电荷量 | |
D. | 麦克斯韦建立了电磁场理论,并提出光也是一种电磁波 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 正电,在A、B之间 | B. | 正电,在B点右侧 | C. | 负电,在B点右侧 | D. | 负电,在A点左侧 |
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