分析 (1)该题中的两个物体,单独分析时,机械能都不守恒,若把两个物体看做一个系统,只有重力做功,系统的机械能守恒.在2m的物体从静止开始下降h后,质量为m的物体上升h,可求出系统减少的重力势能为mgh,在此过程中,两物体的动能增加,总动能为两物体的动能之和.由机械能守恒定律列式求解,可求出结果;
(2)对物体m,运用动能定理,即可求绳对物体m做的功.
解答 解:(1)对物体m和物体2m组成的系统,由机械能守恒定律得:
2mgh-mgh=(3m)v2
解得:v=
(2)此过程,对物体m,由动能定理得:
W-mgh=mv2
解得:W=mgh
答:(1)当2m的物体从静止开始下降h时的速度为;
(2)当2m的物体从静止开始下降h的过程,绳对物体m做的功是mgh.
点评 此题的关键是正确的选取研究对象和对系统机械能是否守恒的判断.要知道单个物体的机械能并不守恒,对两个物体组成的系统机械能才守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10m/s | B. | 12m/s | C. | 15m/s | D. | 20m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应 | |
B. | 麦克斯韦预言了电磁波的存在;楞次用实验证实了电磁波的存在 | |
C. | 库仑发现了点电荷的相互作用规律;赫兹通过油滴实验测定了元电荷的数值 | |
D. | 杨氏双缝干涉实验证明光具有波动性;光的衍射证明光是横波 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电子的轨道半径越小,对应氢原子能量越小 | |
B. | 从高能级向低能级跃迁时,氢原子要向外放出能量,电势能减少 | |
C. | 从n=4能级跃迁到n=2能级比从n=3能级跃迁到n=1能级辐射出电磁波的波长长 | |
D. | 用11.2eV的光子照射,氢原子能从n=1能级跃迁到n=2能级 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
v/(cm•s-1) | 2.5 | 5 | 10 | 20 | … |
l/cm | 0.5 | 2 | 8 | 32 | … |
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