A. | A球受杆的弹力保持不变 | B. | A球受杆的摩擦力逐渐减小 | ||
C. | B球受到杆的弹力保持不变 | D. | 力F逐渐增大 |
分析 M球缓慢向右移动,系统处于平衡状态,合力为零.先以N球为研究对象,分析受力情况,由平衡条件分析细线拉力和竖直杆对N球的变化,再以整体为研究对象,分析受力情况,由平衡条件研究水平杆对M球的支持力和拉力F的变化情况.
解答 解:先以B球为研究对象,分析受力情况,作出力图如图1所示,则有
细线对B球的拉力 T=$\frac{mg}{cosθ}$(θ是细线与竖直方向的夹角),竖直杆对B球的压力N=mgtanθ,
当A球缓慢向右移动时,θ增大,cosθ减小,则T增大,N增大.则B球对竖直杆的压力逐渐增大.
再以整体为研究对象,分析受力情况如图2所示,则
得到水平杆对a环的支持力 FN=2mg,保持不变,则A球所受的滑动摩擦力f=μFN,f不变.
F=N+f,N增大,则F增大.故AD正确,BC错误.
故选:AD
点评 该题考查共点力作用下物体的平衡问题,解题关键是研究对象的选择,当两个物体都处于静止状态时,可能采用整体法进行研究.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ②和④ | B. | ④和③ | C. | ②和③ | D. | 只有①②③ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 系统机械能守恒 | |
B. | 小球动能先增大后减小 | |
C. | 动能和弹性势能之和总保持不变 | |
D. | 重力势能、弹性势能和动能之和保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 球面对甲虫的支持力变大 | B. | 球面对甲虫的摩擦力变大 | ||
C. | 球面对甲虫的作用力变大 | D. | 地面对半球体的摩擦力变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 仅把R1的滑动端向上滑动时,电流表读数减小,油滴向下运动 | |
B. | 仅把R1的滑动端向下滑动时,电流表读数增大,油滴向上运动 | |
C. | 仅把两极板A、B间距离增大,油滴向下运动,电流表读数不变 | |
D. | 仅把两极板A、B间距离减小,油滴向下运动,电流表读数不变 |
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