[题目]如图所示.闭合导线框的质量可以忽略不计.将它从图示位置匀速拉出匀强磁场.若第一次用0.3 s时间拉出.外力做的功为W1.通过导线截面的电荷量为q1,第二次用0.9 s时间拉出.外力所做的功为W2.通过导线截面的电荷量为q2.则( )A. W1<W2.q1<q2 B. W1<W2.q1=q2C. W1>W2.q1=q2 D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示，闭合导线框的质量可以忽略不计，将它从图示位置匀速拉出匀强磁场.若第一次用0.3 s时间拉出，外力做的功为W1，通过导线截面的电荷量为q1；第二次用0.9 s时间拉出，外力所做的功为W2，通过导线截面的电荷量为q2，则（）

A. W1<W2，q1<q2 B. W1<W2，q1=q2

C. W1>W2，q1=q2 D. W1>W2，q1>q2

【答案】C

【解析】设线框的长为L1，宽为L2，速度为v．线框所受的安培力大小为FA=BIL2，又，E=BL2v，则得线框匀速运动，外力与安培力平衡，则外力的大小为，外力做功为可见，外力做功与所用时间成反比，则有W1＞W2．两种情况下，线框拉出磁场时穿过线框的磁通量的变化量相等，根据感应电荷量公式可知，通过导线截面的电量相等，即有q1=q2．故选C．

练习册系列答案

寒假作业中国地图出版社系列答案

中考复习攻略南京师范大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究．

（1）某次测量如图2，指针示数为 cm．

（2）在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA、LB如表．用表数据计算弹簧I的劲度系数为 N/m（重力加速度g=10m/s2）．由表数据（填“能”或“不能”）计算出弹簧Ⅱ的劲度系数．

钩码数	1	2	3	4
LA/cm	15.71	19.71	23.66	27.76
LB/cm	29.96	35.76	41.51	47.36

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示是我国某沿海地区风力发电站，若每台风力发电机的功率为1MW，已知该地区每年能正常发电的时间约为4500小时，（注:1MW=1000KW）,则

A．若该地区某城市的用电功率峰值为4000MW，则需要400台该风力发电机同时供电

B．一台该风力发电机年发电量约为4．5×108KW·h

C．一台该风力发电机年发电量约为4．5×107KW·h

D．若该风力发电站有发电机200台，则每年发电量为9×108KW·h

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】对于自由落体运动，科学家们曾推测出多种不同的结论．请同学们利用现有知识来判断下列哪些观点是正确的，并予以证明．

（1）14世纪学者艾伯特认为物体下落的速度正比于已走过的距离，比如落到2尺时的速度是落到1尺时的两倍，落到3尺时的速度是1尺时三倍，等等．

（2）另一位14世纪的学者尼古拉·奥雷姆做了不同的推测，他认为：物体下落的速度正比于它已花费的时间，比如下落2秒后的速度是下落1秒时的两倍，下落3秒后的速度是下落1秒时的三倍，等等．

（3）15世纪文艺复兴巨匠列昂那多·达·芬奇认为下落的物体在相继的相等时间间隔里走过的距离正比于整数序列1、2、3、4……．

（4）17世纪时科学巨匠伽利略认为下落的物体在相继的相等时间间隔里走过的距离正比于奇数序列1、3、5、7……．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图为地磁场磁感线的示意图，在北半球地磁场的竖直分量向下，飞机在我国上空匀速巡航，机翼保持水平，飞行高度不变，由于地磁场的作用，金属机翼上有电势差，设飞行员在右方机翼末端处的电势为U1，左方机翼末端处的电势为U2.则以下说法正确的是（）

A. 若飞机从东往西飞，则U1比U2高

B. 若飞机从西往东飞，则U1比U2高

C. 若飞机从南往北飞，则U1比U2高

D. 若飞机从北往南飞，则U2比U1高

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示,一个m=2 kg的物体放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一只m0=0.1 kg的小桶相连。已知m与水平面间的最大静摩擦力Ffmax=4.5 N,滑轮的摩擦不计,g取10 N/kg,求在以下情况中m受到的摩擦力的大小。

(1)只挂m0,处于静止状态时;(2)只在桶内加入m1=0.33 kg的沙子时。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】关于机械振动和机械波，下列说法正确的是____

A．一个振动，如果回复力与偏离平衡位置的位移的平方成正比而且方向与位移相反，就能判定它是简谐运动

B．如果测出单摆的摆长l、周期T，作出l –T2图象，图象的斜率就等于重力加速度g的大小

C．当系统做受迫振动时，如果驱动力的频率等于系统的固有频率时，受迫振动的振幅最大

D．游泳时耳朵在水中听到的音乐与在岸上听到的是一样的，说明机械波从一种介质进入另一种介质，频率并不改变

E．多普勒效应在科学技术中有广泛的应用，例如：交警向行进中的车辆发射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】下列说法正确的是（）

A. 路程只有大小，位移不仅有大小还有方向，路程就是位移的大小

B. 小明沿400米环形跑道跑一圈花了1min20s，他的平均速度大小为5m/s

C. 当质点具有加速度时，它的速度就会发生改变

D. 竖直上抛的物体一直在做匀减速直线运动

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】(1)在实验室做力学实验时会经常用到“重物”，请为下列实验从图中选择最合适的“重物”(填“A”“B”或“C”)；

①“探究小车速度随时间的变化规律”________；

②用自由落体运动“验证机械能守恒定律”________．

A.B. C.

(2)在 “探究功和速度变化关系”的实验中，甲同学直接将长木板放在水平桌面上进行橡皮筋拉小车实验(如图甲所示)；乙同学将长木板一端垫高(如图乙所示)，调整木块位置使得连接纸带的小车被轻推后恰好能在长木板上匀速下滑，然后进行橡皮筋拉小车实验．

①两同学中操作正确的是________同学(填“甲”或“乙”)．

②下列操作正确规范的是________．(本题只有一个选项是正确的)

A．打点计时器接直流电源

B．先释放小车，再接通电源

C．需使用相同规格的橡皮筋

D．改变橡皮筋条数后小车可从不同位置静止释放

③通过正确操作得到的一条纸带应为图中________(填“甲”或“乙”)．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学