A. | f一直增大 | B. | f一直减小 | C. | f先减小,后增大 | D. | f先增大,后减小 |
分析 由图乙可知磁场均匀变化,根据法拉第电磁感应定律可知在线圈中产生恒定的感应电流,根据楞次定律可知:在0→t1内导体棒受到沿斜面向上的安培力,且安培力逐渐减小,根据平衡条件分析摩擦力的变化情况.
解答 解:根据法拉第电磁感应定律可知,在线圈中产生恒定的感应电动势,形成恒定的感应电流,在0→t1内,B均匀减小,由楞次定律知导体棒PQ受到沿导轨向上的安培力,且安培力逐渐减小.
若开始安培力小于导体棒重力沿导轨向下的分力mgsinθ,则摩擦力为:f=mgsinθ-F安,随着安培力的减小,摩擦力f逐渐逐渐增大;
若安培力大于mgsinθ,则摩擦力为:f=F安-mgsinθ,由于安培力逐渐减小,摩擦力逐渐减小,当F安=mgsinθ时,摩擦力为零并开始反向变为:f=mgsinθ-F安,随着安培力的变化将逐渐增大,即f先减小,后增大.
故选:AC.
点评 正确分析清楚过程中安培力的变化是解题关键,本题也可用排除法,因为后来安培力沿导轨向下且逐渐增大,因此摩擦力最后一定逐渐增大.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4V,由P向Q | B. | 1V,由Q向P | C. | 3V,由Q向P | D. | 3V,由P向Q |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体A获得的动能较大 | |
B. | 物体B获得的动能较大 | |
C. | 物体A,B获得的动能一样大 | |
D. | 无法比较物体A,B获得的动能的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:4 | B. | 1:3 | C. | 2:3 | D. | 1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 这些氢原子总共可辐射出6种不同频率的光 | |
B. | 氢原子由n=3跃迁到n=1产生的光照射逸出功为6.34 eV的金属铂能发生光电效应 | |
C. | 氢原子由n=3跃迁到n=2产生的光波长最长 | |
D. | 这些氢原子跃迁时辐射出光子能量的最大值为10.2 eV |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测,指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,揭示了行星运动的有关规律 | |
B. | 伽利略认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出物体,物体就不会再落回地球 | |
C. | 开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律 | |
D. | 牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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