如图11所示,实线为t1=0时刻的图象,虚线为t2=0.1s时刻的波形,求:
(1)若波的传播方向为+x方向,波速多大;
(2)若波的传播方向为-x方向,波速多大;
(3)若波速为450m/s,波沿什么方向传播.
科目:高中物理 来源: 题型:
利用激光遇到物体发生反射,可以测定物体的有关参量.如图12甲所示,B为固定
的激光发生器和接收器于一体的装置,C为一辆在水平地面上做匀速直线运动的小车,
现使B对准匀速行驶的小车C,使B每隔固定时间T0发射一激光脉冲,如图乙所示中
幅度大的波形,而B接收到的由小车C返回的激光脉冲为如图乙所示幅度较小的波形.发
射、接收激光脉冲的时间间隔如图乙所示,T0、T、ΔT均为已知,则根据所给信息判断
小车的运动方向为______(填“向左”或“向右”),速度大小为______.(光速为c)
甲
乙
图12
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图5所示,甲、乙两平面波是振幅相同的相干波,甲波沿x轴正方向传播,乙波沿y轴正方向传播,图中实线表示某一时刻的波峰位置,虚线表示波谷位置,对图中正方形中央的a、b、c、d四点的振动情况,正确的判断是( )
A.a、b点振动加强,c、d点振动减弱
B.a、c点振动加强,b、d点振动减弱
C.a、d点振动加强,b、c点振动减弱
D.a、b、c、d点的振动都加强
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个人在高处用望远镜注视地面的木工以每s一次的频率打击铁钉,他每次听到声音时,恰好看到锤都击在钉子上,当木工停止击钉后,他又听到两次击钉声,声音在空气中的传播速度为340m/s,则[ ]
A.木工离他340m
B.木工离他680m
C.他听到第一次声音时,看到木工第三次击在钉子上
D.他听到第一次声音时,看到木工第四次击在钉子上
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,两个弹簧振子悬挂在同一支架上,已知甲弹簧振子的固有频率为8Hz,乙弹簧振子的固有频率为72Hz,当支架受到竖直方向且频率为9Hz的驱动力作用做受迫振动时,两个弹簧振子的振动情况是 ( )
A.甲的振幅较大,且振动频率为8Hz
B.甲的振幅较大,且振动频率为9Hz
C.乙的振幅较大,且振动频率为9Hz
D.乙的振幅较大,且振动频率为72Hz
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,A、B两物体的质量都为m,拉A物体的细线与水平方向的夹角为30°时处于静止状态,不考虑摩擦力,设弹簧的劲度系数为k.若悬线突然断开后,A在水平面上做周期为T的简谐运动,当B落地时,A恰好将弹簧压缩到最短,求:
(1)A振动时的振幅;
(2)B落地时的速度.
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科目:高中物理 来源: 题型:
2011年3月11日14时46分,日本宫城县和岩手县等地发生9.0级地震,导致很多房屋坍塌,场景惨不忍睹,就此事件,下列说法正确的有( )
A.所有建筑物振动周期相同
B.所有建筑物振幅相同
C.建筑物的振动周期由其固有周期决定
D.所有建筑物均做受迫振动
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科目:高中物理 来源: 题型:
下图为一简谐波在t=0时刻的波形图,介质中的质点P做简谐运动的表达式为y=Asin5πt,求该波的速度,并画出t=0.3s时的波形图(至少画出一个波长)
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