分析 该题的关键是想办法得知通过被测电阻的电流和被测电阻的所承担的电压,从而可得到电路的原理图,通过部分电路的欧姆定律可得知被测电阻的电阻表达式.
解答 解:①题中没有规定的电压表,所以得想法得到被测电阻的电压,用一个电流表测通过被测电阻的电流,并使之与定值电阻并联,用另一只电流表测并联电路的总电流;因测量中要求两块电流表的读数都不小于其量程的$\frac{1}{3}$,故量程小的电流表A1测支路电流,量程大的电流表A2测总电流,为零便于操作,滑动变阻器接成分压电路.电路图如右图所示.
②由题意和图可知,R0两端的电压为U=(I2-I1)R0,R想与电流表A1所组成的电路有:Rx+r1=$\frac{U}{{I}_{1}}$
得:Rx=$\frac{(I{\;}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}-{r}_{1}$
故答案为:右图所示,$\frac{{(I{\;}_2-{I_1}){R_0}}}{I_1}-{r_1}$
点评 对于没有给定电压表的实验,要会借助电流表和定值电阻来测被测电阻的电压,再用欧姆定律解决相应问题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 可节省输电线的材料及距离 | B. | 可根据需要调节交流电的频率 | ||
C. | 可减少输电线上的能量损失 | D. | 可加快输电的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 12000m/s | B. | 900m/s | C. | 500m/s | D. | 300m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 位移的大小可能小于3m | B. | 位移的大小可能大于10m | ||
C. | 加速度的大小可能小于4m/s2 | D. | 加速度的大小可能大于10m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度增大 | B. | 周期变大 | C. | 线速度变小 | D. | 向心力变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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