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电磁打点计时器使用      电源,通常的工作电压在6V以下,电源频率为50 Hz时,每隔     s打一次点,如果每打5次取一个计数点, 则相邻两个计数点间的时间为       s。     
交流   0.02   0.1
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用如图所示装置探究重物下落的速度随时间变化规律(15分)
(1)电火花计时器的工作电源为______220 V(填“直流”或“交流”),频率50Hz,则两邻两个计时点间的时间为       s。
(2)打出的纸带如图所示,实验时纸带的______端应和重物相连接。(选填“甲”或“乙”)

(3)在测定重物下落加速度的实验中,上图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取为0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得打计数点4时小车的瞬时速度大小 v4        m/s.
(4)本实验操作中,能否先放纸带,后开电源?答:       (填“能”或“不能”)
(5)要探究重物下落速度随时间变化规律,试写出主要实验步骤?答:                    
(6)本实验测各计数点速度时,误差产生的可能原因有?答:                   

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)如图所示,有人对“利用频闪照相研究平抛运动规律”装置进行了改变,在装置两侧都装上完全相同的斜槽A、B,但位置有一定高度差,白色与黑色的两个相同的小球都由斜槽某位置静止开始释放。实验后对照片做一定处理并建立直角坐标系,得到如图所示的部分小球位置示意图。


(1)观察改进后的实验装置可以发现,斜槽末端都接有一小段水平槽,这样做的目的是                    
(2)(多选题)根据部分小球位置示意图,下列说法正确的是             
A.闪光间隔为0.1s
B.A球抛出点坐标(0,0)
C.B球抛出点坐标(0.95,0.50)
D.两小球是从斜槽的相同位置被静止释放的
(3)若两球在实验中于图中C位置发生碰撞,则可知两小球释放的时间差约为     s。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在 “研究匀变速直线运动”的实验中,电磁打点计时器使用____(选填“直流”或“交流”)电源,它每隔0.02s打一次点. 图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带,A、B、C、D为四个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两个计数点间的时间间隔是____s. 经测量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根据以上数据,可知打点计时器打下B点时物体的速度等于____ m/s,物体的加速度等于____ m/s2。 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)(3分)下图中给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数,此读数应为            mm.  

(2)(3分)在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中,所用的电流表和电压表的内阻分别为0.1Ω和1kΩ。下图右边为实验原理图,左边为所需器材实物图。试按原理图在实物图中画线连接成实验电路。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响,采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高,使小车在             (填“挂”或“不挂”)钩码的情况下           运动;
(2)某次实验中所用交流电的频率为50HZ .得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个点取一个点作为计数点,分别标明0、1、2、3、4 .量得x1=30.0mm,x2="36." 0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车的加速度为              m/s2 .

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,电火花打点计时器使用的交流电频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择标为0---6的计数点,相邻两个计数点间还有四个计时点未画出,纸带旁边并排放着毫米刻度尺,零刻度点跟0计数点对齐,请你根据放大的图片按要求完成以下问题。

(1)使用电磁打点打点计时器时,纸带应穿过限位孔,复写纸应套在定位轴上,并要压在纸带的上面,接好电路,打点时应先________,再释放小车,让小车带动纸带运动。
(2)根据纸带可以求出打计数点2时速度V2=       m/s,
小车的加速度a=         m/s2。(保留两位有效数值)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带。他已在每条纸带上按每5个点取好计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5。由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:
(1)                B、C、D三段中选出从纸带A上撕下的那段应该是(      )
(2)                打A纸带时,物体的加速度大小是        m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示的是我们学习过的几个实验,其中研究物理问题的思想与方法相同的是

①螺旋测微器测长度②探究求合力的方法③探究加速度与力、质量的关系④观察桌面微小形变 
A.①②B.②③C.②④D.①④

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