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【题目】如图所示,在竖直平面内固定的圆形绝缘轨道的圆心为O,内壁光滑,AB两点分别是圆轨道的最低点和最高点。该区间存在方向水平向右的匀强电场,一质量为m、带负电的小球在轨道内侧做完整的圆周运动(电荷量不变),经过C点时速度最大,OC连线与竖直方向的夹角θ=60°,重力加速度为g。则下列说法正确的是( )

A. 小球受到的电场力

B. 小球受到的电场力

C. 小球经过B点时轨道对它的作用力最小

D. 小球经过D点时轨道对它的作用力最小

【答案】AD

【解析】

AB、小球在C点速度最大,则在该点电场力与重力的合力沿半径方向,则有小球受到的电场力大小,故A正确,B错误;

CD、当小球刚好通过C点关于O对称的D点时,就能做完整的圆周运动,此时在D点由电场力和重力的合力提供向心力,所以小球在轨道内侧做完整的圆周运动,在D点速度最小时,小球经D点时对轨道的压力也最小,故D正确,C错误;

故选AD。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图甲所示的装置探究匀变速直线运动的规律。实验中,打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,小车的一端通过跨过滑轮的细线与重锤相连,另一端与穿过打点计时器的纸带相连。

为准确完成本实验,必须满足的条件是_________

A.保持木板水平

B.把长木板的右端垫起适当的高度以平衡摩擦力

C.重锤的质量要远大于小车的质量

D.调整滑轮的高度使细线与长木板平行

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【题目】如图所示,将一只轻弹簧上端悬挂在天花板上,下端连接物体A,A下面再用棉线挂一物体B,A、B质量相等,g为当地重力加速度。烧断棉线,下列说法中正确的是

A. 烧断棉线瞬间,物体A的加速度大小为g

B. 烧断棉线之后,物体A向上先加速后减速

C. 烧断棉线之后,物体A在运动中机械能守恒

D. 当弹簧恢复原长时,物体A的速度恰好减到零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平行板电容器两极板水平放置,一电容为C。电容器与一直流电源相连,初始时开关闭合,极板间电压为U,两极板间距为d,电容器储存的能量。一电荷量为q的带电油滴以初动能Ek从平行板电容器的轴线水平射入(极板足够长),恰能沿图中所示水平虚线匀速通过电容器,则

A.保持开关闭合,只将极板下移了,带电油滴仍能沿水平线运动

B.保持开关闭合,只将上极板下移,带电油滴将撞击上极板,撞击上极板时的动能为

C.断开开关后,将上极教板上移,若不考虑电容器极板的重力势能变化,外力对极板做功至少为

D.断开开关后,将上极板上移,若不考虑电容带极板的重力势能变化,外力对极板做功至少为:

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一条电场线与Ox轴重合,取O点电势为零,Ox方向上各点的电势随x变化的情况如图乙所示。若在O点由静止释放一电子,电子仅受电场力的作用,则( )

A. 电子将沿Ox轴负方向运动

B. 电子的电势能将增大

C. 电子运动的加速度恒定

D. 电子运动的加速度先减小后增大

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【题目】某同学利用图所示电路测量量程为2.5 V的电压表的内阻(内阻为数千欧姆),可供选择的器材有:电阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω),滑动变阻器R1(最大阻值50 Ω),滑动变阻器R2(最大阻值5 kΩ),直流电源E(电动势3 V),开关1个,导线若干.

实验步骤如下:

①按电路原理图连接线路;

②将电阻箱阻值调节为0,将滑动变阻器的滑片移到与电路原理图中最左端所对应的位置,闭合开关S;

③调节滑动变阻器,使电压表满偏;

④保持滑动变阻器滑片的位置不变,调节电阻箱阻值,使电压表的示数为2.00 V,记下电阻箱的阻值.

回答下列问题:

(1)实验中应选择滑动变阻器________(“R1“R2”).

(2)根据原理图所示电路将实物图连线 _______

(3)实验步骤④中记录的电阻箱阻值为630.0 Ω,若认为调节电阻箱时滑动变阻器上的分压不变,计算可得电压表的内阻为________Ω(结果保留到个位).

(4)如果此电压表是由一个表头和电阻串联构成的,可推断该表头的满刻度电流为___ (填正确答案标号).

A.100 μA   

B.250 mA

C.500 μA

D.1 mA

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【题目】一台电风扇,内电阻是20 Ω,接上220 V的电压后,消耗的功率是66 W,求:

(1)电风扇正常工作时通过风扇电动机的电流大小;

(2)电风扇工作时,转化为机械能和内能的功率以及电动机的效率;

(3)若接上电源后,扇叶被卡住,不能转动,此时通过电动机的电流多大?电动机消耗的电功率和发热功率各是多大?

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【题目】用如图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系实验中,将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上,实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车与纸带相连,打点计时器所用交流电的频率为f=50 Hz.平衡摩擦力后,在保持实验小车质量不变的情况下,放开砂桶,小车加速运动,处理纸带得到小车运动的加速度为;改变砂桶中沙子的质量,重复实验三次.

(1)在验证“质量一定,加速度与合外力的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象,产生这两种现象的原因可能有_____

A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)

B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)

C.砂桶和沙子的总质量远小于小车和砝码的总质量(即

D.砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量

(2)实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示,图中为相邻的计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,则小车运动的加速度_____.(结果保留3位有效数字)

(3)小车质量一定,改变砂桶中沙子的质量,砂桶和沙子的总质量为,根据实验数据描绘出的小车加速度与砂桶和沙子的总质量之间的关系图象如图丁所示,则小车的质量_____.(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在一次实验中,某同学让小车沿倾斜的长木板下滑,为了探究小车的运动性质,某同学得到的一条纸带如图所示,纸带上ABCDE是按时间顺序选取的五个计数点,每相邻的两个计数点间有四个点未画出,计时器所用的电源的频率为50Hz,用直尺量出BCDEA点的距离如图所示(单位:cm),则B点的速度大小为vB=________m/s,小车的加速度大小为 a =________ m/s 2(结果保留3位有效数字).

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