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10.如图是物体做直线运动的v-t图象,下列说法正确的是(  )
A.第1s内和第3s内的运动方向相反
B.第3s内和第4s内的加速度相同
C.第1s内和第4s内的位移大小相等
D.第4s内的加速度方向与运动方向相反

分析 在速度时间图线中,速度的正负表示物体的运动方向.图线的斜率表示加速度.图象与时间轴所围成的面积表示物体的位移.由此分析即可.

解答 解:A、第1s内和第3s内速度都为正,可知物体的运动的方向相同,故A错误.
B、第3s内和第4s内图线的斜率相同,可知加速度相同,故B正确;
C、根据“面积”表示位移,知第1s内和第4s内的位移大小相等,故C正确.
D、第4s内的加速度和速度均为负,说明加速度方向与运动方向相同,故D错误.
故选:BC

点评 本题考查学生对v-t图象的认识,记住图象的斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示这段时间内物体通过的位移.

练习册系列答案
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12.在如图所示的电路中,电阻R=2.0Ω,电源的电动势E=3.0V,内电阻r=1.0Ω.闭合开关S,求:
(1)通过电阻R的电流I;
(2)电阻R的功率P.

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1.如图甲所示,在均匀磁场中有一同种材料、粗细均匀的矩形线圈MNPQ,线圈平面位于纸面内,规定磁感应强度B垂直线圈平面向里的方向为正,其随时间t变化的规律如图乙所示,则(  )
A.0~t1时间内线圈产生感应电流的方向与t1~t2时间内线圈产生感应电流的方向相同
B.t1~t2时间内线圈产生感应电流的方向与t2~t3时间内线圈产生感应电流的方向相反
C.线圈NP边在0~t1时间内所受安培力的方向与t1~t2时间内所受安培力方向相反
D.线圈NP边在t1~t2时间内所受安培力的方向与t2~t3时间内所受安培力方向相同

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18.如图所示,理想变压器原线圈输入电压u=Umsinωt,副线圈电路中R0为定值电阻,R是滑动变阻器.和  是理想交流电压表,示数分别用U1和U2表示; 和  是理想交流电流表,示数分别用I1和I2表示.下列说法正确的是(  )
A.I1和I2表示电流的瞬时值
B.U1和U2表示电压的最大值
C.滑片P向下滑动过程中,U2不变、I1变大
D.滑片P向下滑动过程中,U2变小、I1变小

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5.一物体做匀加速直线运动,其加速度为2m/s2,它的意义是(  )
A.物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的2倍
B.物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2 m/s
C.物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2 m/s
D.物体在任一秒的末速度比前一秒的初速度大2 m/s

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15.一平行板电容器两极板间距为d、极板面积为S,电容为$\frac{{?}_{0}S}{d}$,其中?0是常量.对此电容器充电后断开电源.当增加两板间距时,电容器极板间(  )
A.电场强度不变B.电场强度变大C.电势差不变D.电势差变大

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2.如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平外力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,加速度a随外力F变化的图象如图乙所示,g取10m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则可以计算出(  )
A.物体与水平面间的最大静摩擦力B.F为14N时物体的速度
C.物体与水平面间的动摩擦因数D.物体的质量

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19.伽利略是意大利物理学家和天文学家,他在研究工作中,开科学实验之先河,奠定了现代物理学的基础.他完成了两个著名的斜面实验.一个实验如图甲所示,他让一个小铜球从阻力很小(忽略)的斜面上从静止开始滚下,且做了上百次.另一个实验如图乙所示,让小球从一个斜面静止滚下,再滚到另一个斜面,假定斜面光滑时,小球下落的高度和上升的高度一样.关于这两个实验,下列说法正确的是(  )
A.图甲的实验是伽利略研究自由落体运动时采用的方法,图乙是伽利略探究力与运动的关系时采用的方法
B.图乙是理想实验,该实验说明:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,就将以这一速度永远运动下去
C.在图甲中,伽利略设想,斜面的倾角越接近90°,小球沿斜面由静止滚下的运动越接近自由落体运动,物体通过的位移与时间成正比
D.图甲中,伽利略通过数学运算得出结论:如果物体的初速度为0,而且速度随时间均匀变化,则物体通过的位移与时间的平方成正比,物体做匀加速直线运动,自由落体运动也是匀加速直线运动

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20.初中物理课中我们学习过一个重要的物理量“压强”,它的单位是“帕斯卡”符号“Pa”,以下用国际单位制中基本单位表达“帕斯卡”正确的是(  )
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