A. | 动能增加了$\frac{2}{3}$mgh | B. | 电势能减少了$\frac{1}{3}$mgh | ||
C. | 重力势能减少了$\frac{2}{3}$mgh | D. | 机械能减少了$\frac{2}{3}$mgh |
分析 根据牛顿第二定律得出电场力的大小,通过合力做功得出动能的变化,通过电场力做功得出电势能的变化,根据重力做功得出重力势能的变化,根据除重力以外其它力做功得出机械能的变化.
解答 解:根据牛顿第二定律得,mg-F=ma,解得电场力F=$\frac{1}{3}$mg,在小球下落h的过程中,合力做功为$\frac{2}{3}$mg,则动能增加了$\frac{2}{3}$mg,电场力做功为-$\frac{1}{3}mg$,则电势能增加$\frac{1}{3}mg$,重力做功为mgh,则重力势能减小mgh,除重力以外其它力,即电场力做功为-$\frac{1}{3}mg$,则机械能减小$\frac{1}{3}mg$.故A正确,BCD错误.
故选:A.
点评 解决本题的关键掌握合力做功与动能的关系,电场力做功与电势能的关系,重力做功与重力势能的关系,除重力以外其它力做功与机械能的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 图甲是加速度-时间图象 | B. | 图乙是速度-时间图象 | ||
C. | 图丙是速度-时间图象 | D. | 图丁是加速度-时间图象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则可用上述方法直接测出“反应时间” | |
B. | 若某同学的“反应时间”大于0.4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间” | |
C. | 乙同学第一次抓住直尺的瞬间,直尺的速度约为4m/s | |
D. | 乙同学第一次的“反应时间”比第二次长 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向右下方运动 | B. | 竖直向下运动 | C. | 向左下方运动 | D. | 水平向右运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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