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【题目】如图所示,AB为两个等量同种点电荷,aOb在点电荷AB的连线上,cOd在连线的中垂线上Oa=Ob=Oc=Od,则

A. ab两点的场强相同,电势也相同

B. cd两点的场强不相同,电势不相同

C. O点是AB连线上电势最低的点,也是AB连线上场强最小的点

D. O点是中垂线cd上电势最高的点,也是中垂线上场强最大的点

【答案】BC

【解析】

试题在等量同种电荷的连线上,中点处的电场强度为零,从中点向两边电场强度在增大,方向都是指向中点O处,所以ab两点的电场强度大小相等,方向不同,A错误,

在其中垂线上从O点处开始向两边先增大,后减小,上面方向竖直向上,下面方向竖直向下,所以cd两点的电场强度不同,根据对称性可知电势相等,B正确,

根据电势对称以及沿电场方向电势降落可得O点是AB连线上电势最低的点,也是AB连线上场强最小的点,C正确,

O点是中垂线cd上电势最高的点,但不是是中垂线上场强最大的点,D错误,

故选BC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】从某一高度处水平抛出一物体,它着地时速度是50m/s,方向与水平方向成,取,求:

1)抛出点的高度和水平射程

2)抛出后3s末速度的大小.

3)抛出后3s内位移的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(14分)如图,长为L的轻杆端连着质量为m的小球,另一端用铰链固接于水平地面上的O点,初始时小球静止于地面上,边长为L质量为M的正方体左侧静止于O点处现在杆中点处施加一大小始终为12mg/π,方向始终垂直杆的力F,经过一段时间后撤去F,小球恰好能到达最高点。忽略一切摩擦,试求:

(1)力F所做的功;

(2)力F撤去时小球的速度;

(3)若小球运动到最高点后由静止开始向右倾倒,求杆与水平面夹角为θ时(正方体和小球还未脱离),正方体的速度大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P栓接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,A右端连接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连.开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度.下列有关该过程的分析正确的是( )

A. B物体的机械能一直减小

B. B物体动能的增量等于它所受重力与拉力做功之和

C. B物体机械能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

D. 细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量

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【题目】如图所示,ab两端接在正弦交流电源上,原副线圈回路中AB电阻阻值相同,原副线圈匝数比为,下列选项说法正确的是:

A. AB电阻电流之比为1:3

B. AB电阻电压之比为3:1

C. AB电阻功率之比为1:1

D. A电阻与原线圈输入电压之比为19

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,边长为 l,质量为 m的等边三角形导线框用绝缘细线悬挂于天花板,导线框中通以逆时针方向的电流。图中虚线过ab边中点和ac边中点,在虚线的下方为垂直于导线框向里的匀强磁场,其磁感应强度大小为B。此时导线框处于静止状态,细线中的拉力为F1;保持其它条件不变,现将虚线下方的磁场移至虚线上方,此时细线中拉力为F2。则导线框中的电流大小为( )

A.

B.

C.

D.

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【题目】光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处;另有一小钢球.现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能.

1)还需要的器材是:__________________________________

2)以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对重力势能的测量,进而转化为对______的直接测量.

3)为了研究弹簧的弹性势能与劲度系数和形变量的关系,除以上器材外,还准备了两个劲度系数不相同的轻弹簧。先保持弹簧的劲度系数不变,研究弹性势能与形变量的关系;再保持形变量不变,研究弹性势能与劲度系数的关系。这种研究问题的实验方法称为 _________________________

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【题目】探究力的平行四边形定则的实验,如图甲。先将橡皮条的一端固定在水平木板上A点,另一端系上带有线套的两根细线。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细线用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条。

⑴实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的_______

A.将橡皮条拉伸相同长度即可

B.将橡皮条沿相同方向拉伸即可

C.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

D.将橡皮条和线的结点拉到相同位置

⑵图乙中的FF′ 两力中,方向一定沿着AO方向的力是______ F1F2合力的理论值是_______

⑶完成该实验的下列措施中说法正确的是______

A.两细线必须等长,这样方便操作,测量结果会更准确

B.两细线要长些,标记同一细线方向的两点要适当远些

C.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细线应贴近木板且与木板面平行

D.F1F2的夹角越大越好,以便观察,误差会更小

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【题目】如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动,在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器。

1)按如下步骤进行实验。

①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触

②启动电动机,使圆形卡纸转动起来

③接通电火花计时器的电源,使它工作起来

④关闭电动机,拆除电火花计时器;研究卡纸上留下的一段痕迹(如图乙所示),测量n个点所对应圆心角θ,已知打点计时器的打点周期为T。写出角速度ω的表达式,代入数据,得出ω的测量值。

2)要得到角速度ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是__________

A.秒表 B.毫米刻度尺 C.圆规 D.量角器

3)写出ω的表达式:________________(用nTθ来表示)

4)为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠,在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时,可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动,则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆,而是类似一种螺旋线,如图丙所示,这会使ω的测量结果_____________。(变大、变小、不变)

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