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7.在如图所示的电路中,E、r为电源的电动势和内阻,R1和R3为定值电阻,R2为滑动变阻器.当R2的滑动触点在a端时合上开关S,此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U.现将R2的滑动触点向b端移动,则三个电表示数的变化情况是(  )
A.I1增大,I2不变,U增大B.I1增大,I2减小,U增大
C.I1减小,I2增大,U减小D.I1减小,I2不变,U减小

分析 理清电路,确定电压表测得什么电压,电流表测得什么电流,抓住电动势和内阻不变,采用局部→整体→局部的方法,利用闭合电路欧姆定律进行分析.

解答 解:R2的滑动触点向b端移动时,R2减小,整个电路的总电阻减小,总电流增大,内电压增大,外电压减小,即电压表示数U减小,R3电压增大,R1、R2并联电压减小,通过R1的电流I1减小,即A1示数减小,而总电流I增大,则流过R2的电流I2增大,即A2示数增大.故C正确.
故选:C.

点评 解决本题的关键抓住电动势和内电阻不变,结合闭合电路欧姆定律求解.注意做题前一定要理清电路,看电压表测的是什么电压,电流表测的是什么电流.

练习册系列答案
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10.如图所示,光滑斜面长L=4m,倾角为θ=53°,将一小球A从斜面顶端由静止释放.则小球A从斜面顶端滑到底端所用的时间为1s,若在释放小球A后,经过适当的时间间隔△t,以适当的初速度v0从斜面顶端水平抛出另一小球B,结果两小球恰好在斜面底端相遇,请求出△t=0.2s.

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11.一个物体受N个力作用静止,已知F1向正东方向,现让F1逐渐减小到零又恢复原值.分析物体的运动情况.

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15.有甲、乙两船同时从龙口出发,甲船路线是龙口--旅顺--大连,乙船路线是龙口--大连.两船航行两天后都在下午三点到达大连,以下关于两船全航程的描述中错误的是(  )
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C.题中“两天”指的是时间,“下午三点”指的是时刻
D.在研究两船的航行时间时,可以把船视为质点

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2.质量m和M的两木块分别以V1和V2的速度沿粗糙无限长的斜面匀速下滑.已知斜面固定,V1>V2.求两木块发生相互作用的过程中,轻质弹簧能达到的最大弹性势能.

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12.我国“天宫一号”空间实验室距地面高度约为350km,地球同步卫星距地面高度约为36000km,它们都可以视为在绕地球做匀速圆周运动,下列说法中正确的是(  )
A.“天宫一号”绕地球做圆周运动的周期大
B.地球同步卫星绕地球做圆周运动的周期大
C.“天宫一号”的向心加速度大
D.地球同步卫星的向心加速度大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.在图中,条形磁铁以某一速度v远离螺线管运动,下列说法正确的是(  )
A.螺线管中不产生感应电流
B.螺线管中产生感应电流,方向如图中所示
C.螺线管中产生感应电流,方向与图中所示的相反
D.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,在正方形ABCD的适当区域中有匀强磁场.现有一放射源放置于正方形ABCD顶点A处,可由A点向正方形区域内的各个方向放射质量为m、速度为v0、带电量为e的电子.若沿AD方向发射的电子经磁场偏转后恰好可由C点射出.要使放射源由A放射的所有电子穿出匀强磁场时,都只能垂直于BC向右射出,试求匀强磁场区域分布的最小面积S.(粒子重力忽略不计)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置.将一辆小车放在长木板上,小车前端系上细绳,绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘,盘里放适量的砝码,盘与砝码的总质量为m,车后端连一纸带,穿过打点计时器限位孔,小车运动时带动纸带运动,通过打点计时器记录下小车运动的情况.
该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M,
通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F,研究纸带算出小车运动的加速度a,几次实验数据记录如表:
12345678
M/kg1.001.001.001.001.251.502.002.50
F/N0.250.500.751.001.001.001.001.00
a/(m•s-20.250.510.740.990.800.670.500.40
(1)在实验中为了探究小车的加速度与力和质量的关系,该同学采用了先保持小车质量M不变,研究另两个量间的关系,这种方法叫做控制变量法;
(2)通过表中4-8列数据可得到的结论是:力一定的前提下,物体的加速度与质量成反比..
(3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.
答:未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.
(4)在验证加速度与质量成反比的实验中,以下做法正确的是BD.
A、平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.实验时,先接通电源,待打点稳定后,再放开小车
C、“悬挂重物的质量远小于小车的质量(含砝码)”这一条件如不满足,对验证过程也不会产生影响
D、如果a-$\frac{1}{m}$图象是通过原点的一条直线,则说明物体的加速度a与质量m成反比.

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