分析 由波动图象读出波长,由振动图象读出周期,可求出波速.由振动图象上t=0时刻读出P点的速度方向,在波动图象上判断传播方向.根据时间t=0.5s与周期的关系,分析P点的动能.根据t=2.5s与周期的关系分析P点通过的路程.
解答 解:(1)由振动图象上t=0时刻读出P点的速度方向沿y轴正方向,则由波动图象判断出波沿x轴正方向传播.
(2)由波动图象读出波长λ=4m,由振动图象读出周期T=1s,则波速v=$\frac{λ}{T}$=4m/s.
答:(1)波沿x轴正方向 (向右)传播;
(2)波速为4m/s;
点评 本题考查识别、理解振动图象和波动图象物理意义和把握两种图象联系的能力.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 感应电流所做的功为mgd | B. | 感应电流所做的功为2mgd | ||
C. | 线圈的最小速度可能为$\frac{mgR}{{{B^2}{L^2}}}$ | D. | 线圈的最小速度一定为$\sqrt{2g(h+L-d)}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙之间一定存在静摩擦力 | B. | 乙和水平面间可能存在静摩擦力 | ||
C. | 乙对甲的支持力一定小于mg | D. | 水平面对乙的支持力可能大于2mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | v1<v2 | B. | T1<T2 | C. | a1>a2 | D. | F1>F2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 加速度增大时,速度一定增大 | B. | 物体有加速度,速度一定有变化 | ||
C. | 物体速度很大,加速度可能为零 | D. | 物体速度为零,加速度也一定为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体吸收热量,其内能必增加 | |
B. | 外界对物体做功,物体内能必增加 | |
C. | 物体吸收热量,同时对外做功,其内能可能减少 | |
D. | 布朗运动是固体分子无规则的运动 |
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