某实验小组在“实验：探究碰撞中的不变量”的实验中，采用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来进行探究．图(甲)中PQ是斜槽，QR为水平槽．实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹．重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽上靠近末端的地方，让A球仍从位置G自静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次．图(甲)中的O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点．B球落点痕迹如图(乙)所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在平面，米尺的零点与O点对齐．
(1)碰撞后B球的水平射程应取为________cm．
(2)在以下选项中，哪些是本次实验必须进行的测量？________(填选项号)
A、水平槽上未放B球时，测量A球落点位置到O点的距离；
B、A球与B球碰撞后，测量A球落点位置到O点的距离；
C、测量A球或B球的直径；
D、测量A球或B球的质量(或两球质量之比)；
E、测量G点相对水平槽面的高度．
名校课堂系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
| 组别 | 摆球材料 | 摆长L/m | 最大摆角 | 全振动次数N/次 |
| 1 | 铜 | 0.40 | 15° | 20 |
| 2 | 铁 | 1.00 | 5° | 50 |
| 3 | 铝 | 0.40 | 15° | 10 |
| 4 | 木 | 1.00 | 5° | 50 |
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科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解
Ⅰ、（8分）某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒（气垫导轨底座已调水平）．
(1)如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=____________cm；实验时将滑块从图6所示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为_____________m／s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、_______________和 _____________(文字说明并用相应的字母表示)．
(2)本实验通过比较_______和 ______________ 在实验误差允许的范围内相等(用测量的物理量符号表示)，从而验证了系统的机械能守恒．
II、（10分）某同学对电阻丝的电阻与哪些因素有关进行了实验探究，他对镍铬丝做了有关测量，数据如下表所示。
（1）他在第3组数据测量中，用螺旋测微器测金属丝直径时，示数如图甲所示，此示数为 ___mm，并把对应的D2数据填入表中相应位置。
（2）乙图是他测量金属丝电阻的备选原理图，则该同学应选择电路 （填“A”或“B”）进行测量，根据所选的原理图在图丙中用笔划线代替导线，将图中的仪器连接成完整的实验电路。
（3）请你认真分析表中数据，写出电阻R与L，D间的关系式：R= （比例系数用k表示），并求出比例系数k= Ωm（结果保留三位有效数字）。
| 编号 | 金属丝直径 D/mm | 金属丝直径的 平方D2/mm2 | 金属丝长度 L/cm | 电阻R/Ω |
| 1 | 0.280 | 0.0784 | 100.00 | 16.30 |
| 2 | 0.280 | 0.0784 | 50.00 | 8.16 |
| 3 |
|
| 100.00 | 4.07 |
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科目：高中物理 来源： 题型：
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合外力一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系。
（1）由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=24cm，由图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d= cm。该实验小组在做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1，遮光条通过光电门2的时间Δt2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1= ，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2 = ，则滑块的加速度的表达式a= 。（以上表达式均用字母表示）。
[来源:学+科+（2）在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量做了6组实验，得到如下表所示的实验数据。
| m(g) | a( m/s2 ) |
| 250 | 2.02 |
| 300 | 1.65 |
| 350 | 1.43 |
| 400 | 1.25 |
| 500 | 1.00 |
| 800 | 0.63 |
通过计算分析上表数据后，得出的结论是在合外力不变的情况下，物体运动的加速度跟物体的质量成反比，如果想通过图像法进一步确认自己的结论，须建立 （填a—m或a—
）坐标系,根据实验数据描点作图，如果图线是一条 ，就可确认上述结论。
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科目：高中物理 来源：湖南浏阳一中2010年下期高三年级第三次月考物理试题 题型：实验题
某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合外力
一定时，物体运动的加速度与其质量之间的关系。
（1）由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离s=24cm，由图乙中游标卡尺测得遮光条的宽度d= cm。该实验小组在做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1，遮
光条通过光电门2的时间Δt2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1= ，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2 = ，则滑块的加速度的表达式a= 。（以上表达式均用字母表示）。
[来源:学+科+（2）在本次实验中，实验小组通过改变滑块质量做了6组实验，得到如下表所示的实验数据。
m( g) | a( m/s2 ) |
| 250 | 2.02 |
| 300 | 1.65 |
| 350 | 1.43 |
| 400 | 1.25 |
| 500 | 1.00 |
| 800 | 0.63 |
）坐标系,根据实验数据描点作图，如果图线是一条 ，就可确认上述结论。查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源：2010-2011学年安徽省淮南市高三第一次模拟考试（理综）物理部分 题型：实验题
Ⅰ、（8分）某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒（气垫导轨底座已调水平）．
(1)如图乙所示，用游标卡尺测得遮光条的宽度d=____________cm；实验时将滑块从图6所示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=1.2×10-2s，则滑块经过光电门时的瞬时速度为_____________m／s．在本次实验中还需要测量的物理量有：钩码的质量m、_______________和 _____________(文字说明并用相应的字母表示)．
(2)本实验通过比较_______和 ______________ 在实验误差允许的范围内相等(用测量的物理量符号表示)，从而验证了系统的机械能守恒．
II、（10分）某同学对电阻丝的电阻与哪些因素有关进行了实验探究，他对镍铬丝做了有关测量，数据如下表所示。
（1）他在第3组数据测量中，用螺旋测微器测金属丝直径时，示数如图甲所示，此示数为 ___mm，并把对应的D2数据填入表中相应位置。
（2）乙图是他测量金属丝电阻的备选原理图，则该同学应选择电路 （填“A”或“B”）进行测量，根据所选的原理图在图丙中用笔划线代替导线，将图中的仪器连接成完整的实验电路。
（3）请你认真分析表中数据，写出电阻R与L，D间的关系式：R= （比例系数用k表示），并求出比例系数k= Ωm（结果保留三位有效数字）。
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编号 |
金属丝直径 D/mm |
金属丝直径的 平方D2/mm2 |
金属丝长度 L/cm |
电阻R/Ω |
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1 |
0.280 |
0.0784 |
100.00 |
16.30 |
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2 |
0.280 |
0.0784 |
50.00 |
8.16 |
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3 |
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100.00 |
4.07 |
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