A. | 汽车和拖车的总动量减少 | B. | 汽车和拖车的总动量不变 | ||
C. | 汽车和拖车的总动能减少 | D. | 汽车和拖车的总动能不变 |
分析 对于汽车和拖车的总动量,可分析整体所受的合外力,对照动量守恒的条件来分析.拖车与汽车脱钩后,牵引力和阻力的大小虽然不变,但是汽车和拖车运动的位移的大小不同,根据动能定理可以分析汽车和拖车的总动能的变化.
解答 解:AB、对于汽车和拖车组成的系统,原来系统匀速运动,合外力为零.拖车与汽车脱钩后,整体所受的牵引力和阻力都不变,所以系统的合外力仍然为零,所以整体的动量守恒,即总动量不变,故A错误,B正确;
CD、当拖车与汽车脱钩后,汽车的牵引力不变,所以汽车做加速运动,拖车做减速运动,相同时间内汽车的位移大于拖车的位移,牵引力对汽车所做的功大于阻力对两车做的功,据动能定理可知,汽车和拖车的总动能要增加,故CD错误.
故选:B
点评 本题是脱钩问题,要求学生知道虽然脱钩后汽车与拖车不再发生相互作用,但系统的合外力为零,系统的量守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿发现了行星的运动规律 | |
B. | 胡克发现了万有引力定律 | |
C. | 卡文迪许比较准确的测出了引力常量G | |
D. | 伽利略用“月-地检验”证实了万有引力定律的正确性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 带电尘粒极性为正电 | B. | 带电尘粒将向上运动 | ||
C. | 通过电阻R的电流方向为B到A | D. | 通过电阻R的电流方向为A到B |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B、A之间沿水平方向的作用力的大小等于1 N | |
B. | B、A之间沿水平方向的作用力大于C、A之间的 | |
C. | 外力F的大小等于22 N | |
D. | 外力F的大小等于12 N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A球的受力情况未变,加速度为零 | |
B. | C球的加速度沿斜面向下,大小为g | |
C. | A、B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为0.5gsinθ | |
D. | A、B之间杆的拉力大小为2mg sinθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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