A. | 在x1处电场强度最强 | |
B. | 在x2→x3过程中,物体作匀速直线运动 | |
C. | 在x3→x4过程中,物体的电势能减少 | |
D. | 在x1→x2过程中,物体的动能先增大后减小 |
分析 根据功能关系:除重力以外其它力所做的功等于机械能的增量,机械能与位移图线的斜率表示受到的电场力.当机械能守恒时,电场力等于零,通过电场力的变化判断其加速度以及动能的变化.
解答 解:A、机械能与位移图线的斜率表示受到的电场力,A处的切线的斜率最大,说明此位置受到的电场力F最大,则电场强度E=$\frac{F}{q}$最大,即在x1处电场强度最强,A正确;
B、在x2→x3过程中,机械能的变化为0,图线斜率为0,说明此过程受到的电场力为0,此过程只受到重力的作用,物体在重力作用下做匀加速直线运动,B错误;
C、在x3→x4过程中,机械能在减小,则电场力在做负功,电势能要增大,C错误;
D、在x1→x2过程中,图象的斜率越来越小,则说明受到的电场力越来越小;在x2处物体的机械能最大,图象的斜率为零,则说明此时电场力为零;在这一过程中物体应先加速后减速,故物体的动能先增大后减小,D正确;
故选:AD.
点评 本题画出了我们平时所陌生的机械能与高度的变化图象;要求我们从图象中分析物体的运动过程.要求我们能明确机械能与电场力做功的关系;并正确结合图象进行分析求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发射速度小于7.9km/s | |
B. | 发射速度大于11.2km/s | |
C. | 运行速度小于7.9km/s | |
D. | 如果需要,该卫星可以定位在江苏上空 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 棋盘对它的吸引力与重力平衡 | |
B. | 受到棋盘对它向上的摩擦力 | |
C. | 质量小,重力可以忽略不计 | |
D. | 它一方面受到棋盘的吸引力,另一方面还受到空气的浮力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 双缝干涉实验 | B. | 光电效应实验 | ||
C. | α粒子散射实验 | D. | 放射线在磁场中偏转 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一对 | B. | 二对 | C. | 三对 | D. | 四对 |
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科目:高中物理 来源:2017届黑龙江省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图,光滑的水平面上放置质量均为m=2kg的甲、乙两辆小车,两车之间通过一感应开关相连(当滑块滑过感应开关时,两车自动分离)。甲车上带有一半径R=1m的1/4光滑的圆弧轨道,其下端切线水平并与乙车上表面平滑对接,乙车上表面水平,动摩擦因数μ=,其上有一右端与车相连的轻弹簧,一质量为m0=1kg的小滑块P(可看做质点)从圆弧顶端A点由静止释放,经过乙车左端点B后将弹簧压缩到乙车上的C点,此时弹簧最短(弹簧始终在弹性限度内),之后弹簧将滑块P弹回,已知B、C间的长度为L=1.5m,求:
(1)滑块P滑上乙车前瞬间甲车的速度v的大小;
(2)弹簧的最大弹性势能EPm;
(3)计算说明滑块最终能否从乙车左端滑出,若能滑出,则求出滑出时滑块的速度大小;若不能滑出,则求出滑块停在车上的位置距C点的距离。
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科目:高中物理 来源:2017届黑龙江省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图是简易测水平风速的装置,轻质塑料球用细线悬于竖直杆顶端O,当水平风吹来时,球在水平风力F的作用下飘起来。F与风速v的大小成正比,当v=3 m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角,则( )
A.水平风力F越大,球平衡时,细线所受拉力越小
B.当风速v=3 m/s时,F的大小恰好等于球的重力的倍
C.当风速v=6 m/s时
D.换用半径相等,但质量较小的球,则当时,v大于3 m/s
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