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【题目】探究加速度与力的关系实验中,某小组设计了如图所示的实验装置。图中上下两层前端固定有光滑滑轮,两相同小车前端各系一条细线,细线跨过定滑轮并挂上一个砝码盘,盘中可放砝码,小车所挂砝码和砝码盘的总质量是小车所挂砝码和砝码盘总质量的两倍。将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部各系一条细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,按下装置两小车同时立即停止。某次实验时小车的位移为s1,小车的位移为s2

(1)为了减小实验误差,下列说法正确的是________

A.实验之前将轨道倾斜来平衡摩擦力,平衡摩擦力时需要挂上砝码盘和砝码

B.实验之前将轨道倾斜来平衡摩擦力,平衡摩擦力时不需要挂上砝码盘和砝码

C.砝码盘和砝码的总质量应远大于小车的质量

D.砝码盘和砝码的总质量应远小于小车的质量

(2)若实验测得小车位移近似是小车位移的两倍则可得实验结论是在质量一定的情况下物体的加速度与所受到的合外力成______(正比反比”)

(3)由于实验中将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合外力的大小因此s1s2的大小关系是________

A. 2s1>s2 B. 2s1=s2 C. 2s1<s2

【答案】BD 正比 B

【解析】

(1) AB:实验前需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,砝码盘不需要挂上,但小车必须挂上纸带,将轨道倾斜来平衡摩擦力.故A项错误,B项正确.

CD:若要将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,绳中拉力约等于砝码和砝码盘的总重力,需满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量.故C项错误,D项正确.

(2)两小车同时开始运动,并同时停止,两车运动的位移,则有:位移与加速度成正比;实验测得小车位移近似是小车位移的两倍,小车加速度近似是小车加速度的两倍,则可得实验结论是:在质量一定的情况下,物体的加速度与所受到的合外力成正比.

(3)由于实验中将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合外力的大小,根据运动的位移公式,结合牛顿第二定律,因此s1s2的大小关系是:2s1=s2.故AC项错误,B项正确.

练习册系列答案
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【题目】如图所示为一种测量粉末状物质实际体积的装置,其中A容器的容积为VA=300cm3k是连通大气的阀门,C为一水银槽,通过橡皮管与容器B相通,连通AB的管道很细,其容积可忽略。下面是测量某种粉末体积的操作过程:①打开K移动C,使B中水银面降低到与标记M相平;②关闭K,缓慢提升C,使B中水银面升到与标记N相平,量出C的水银面比标记Nh1=25cm;③打开K,装入待测粉末,移动C使B内水银面降到M标记处;④关闭K,提升C使B内水银面升到与N标记相平,量出C中水银面比标记Nh2=75cm;⑤从气压计上读得当时大气压为p0=75cmHg.试根据以上数据求:

i)标记MN之间B容器体积;

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A. 吊篮A的加速度大小为g

B. 物体B的加速度大小为零

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D. A、B、C的加速度大小都等于g

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A. 甲、乙的加速度大小均为

B. 甲的加速度为零,乙的加速度大小为

C. 甲的加速度为g,乙的加速度大小为零

D. 甲的加速度为零,乙的加速度大小为g

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【题目】如图所示在风洞实验室里粗糙细杆与竖直光滑圆轨AB相切于AB为圆弧轨道的最高点圆弧轨道半径R=1m,细杆与水平面之间的夹角θ=37°。一个m=2kg的小球穿在细杆上小球与细杆间动摩擦因数μ=0.3。小球从静止开始沿杆向上运动,2s后小球刚好到达A点,此后沿圆弧轨道运动,全过程风对小球的作用力方向水平向右大小恒定为40N。已知g=10m/s2sin37°=0.6,cos37°=0.8。求

(1)小球在A点时的速度大小

(2)小球运动到B点时对轨道作用力的大小及方向。

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A. 若轻弹簧对A、B做功分别为W1W2,则有W1W2=1:1

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①在AB的相撞面分别粘上橡皮泥,便于二者相撞后连成一体;

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请对上述操作进行分析并回答以下问题:

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2)为了验证碰撞中动量是否守恒,必须直接测量或读取的物理量是______

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F.照片上测得的S45S56S67S78

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