对于电场中A.B两点.下列说法中正确的是A．电势差的定义式.说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比.与移动电荷的电荷量q成反比B．把正电荷从A点移到B点电场力做正功.则有UAB>0C．电势差的定义式中.UAB与移动电荷的电荷量q无关D．电场中A.B两点间的电势差UAB等于把正电荷q从A点移动到B点时电场力做的功题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

对于电场中A、B两点，下列说法中正确的是( )
A．电势差的定义式，说明两点间的电势差U_AB与电场力做功W_AB成正比，与移动电荷的电荷量q成反比
B．把正电荷从A点移到B点电场力做正功，则有U_AB>0
C．电势差的定义式中，U_AB与移动电荷的电荷量q无关
D．电场中A、B两点间的电势差U_AB等于把正电荷q从A点移动到B点时电场力做的功

解析试题分析：电势差的定义式，是比值定义法，电势差U_AB与电场力做功W_AB、与移动电荷的电荷量q无关．故A错误，C正确；把正电荷从A点移到B点电场力做正功，由公式得知，电势差U_AB＞0．故B正确；电场中A、B两点间的电势差U_AB等于把单位正电荷q从A点移动到B点时电场力做的功，故D错误．所以选BC．
考点：本题考查对电势差、电场力做功与电势差的关系的理解和应用．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

一带负电油滴在电场中从N到M的运动轨迹如图中虚线所示，实线为电场线，不计空气阻力。则可以判断：

A．M点电势小于N点电势

B．M点场强大于N点场强

C．油滴在M点电势能小于N点电势能

D．油滴从N运动到M，重力势能和动能之和减小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，一带电油滴悬浮在平行板电容器两极板A、B之间的P点，处于静止状态。现将极板A向下平移一小段距离，但仍在P点上方，其它条件不变。下列说法中正确的是（）

A．液滴将向下运动
B．液滴将向上运动
C．极板带电荷量将增加
D．极板带电荷量将减少

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如下图所示，水平放置的平行板间的匀强电场正中有一带电微粒正好处于静止状态。如果把两平行带电板改为竖直放置，带电微粒的运动状态将是（）

A．保持静止状态

B．从P点开始作自由落体运动

C．从P点开始做类平抛运动

D．从P点开始做初速度为零，加速度为

g的匀加速直线运动

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

两个完全相同的小金属球，它们的带电荷量之比为5∶1(皆可视为点电荷)，它们在相距一定距离时相互作用力为F₁，如果让它们接触后再放回各自原来的位置上，此时相互作用力变为F₂，则F₁∶F₂可能为( )

A．5∶2

B．5∶4

C．5∶6

D．5∶9

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，是一个测定液面高度的传感器，在导线芯的外面涂上一层绝缘物质，放在导电液体中，导线芯和导电液构成电容器的两极，把这两极接入外电路，当外电路的电流变化说明电容值减小时，则导电液体的深度h变化为（）

A．h减小

B．h增大

C．h不变

D．无法确定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

下列说法不正确的是[ ]

A．元电荷是表示跟电子或质子所带电量数值相等的电量

B．电场线是假想的，它们一定不会相交

C．元电荷就是点电荷

D．电场线越密，电场强度越大；沿着电场线方向，电势越来越低

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，实线为电场线，虚线为等势线，且AB=BC，电场中的A、B、C三点的场强分别为E_A、E_B、E_C，电势分别为、、，AB、BC间的电势差分别为U_AB、U_BC，则下列关系中正确的有[        ]

A.＞＞       B.E_A＞E_B＞E_C
C.U_AB＜U_BC      D.U_AB=U_BC

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：单选题

用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图)．设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ.实验中，极板所带电荷量不变，若(　　)

A．保持S不变，增大d，则θ变大

B．保持S不变，增大d，则θ变小

C．保持d不变，减小S，则θ变小

D．保持d不变，减小S，则θ不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学